TCC 2025

MONOGRAFIAS – ANO 2025
AUTOR(A) ORIENTADOR(A) MONOGRAFIA
Alannya Karoll da Silva Maia Profª. Dra. Anikele Frutuoso INSTAGRAM E A REPRESENTAÇÃO DA BRANQUITUDE: UMA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO E DAS RELAÇÕES DE PODER
Ana Vitória Teixeira Jales Profª. Dra. Luciana Fernandes Nery OS DISCURSOS E O GOVERNO DAS EMOÇÕES DE CORPOS SEXUALMENTE VIOLENTADOS POR ESTUPRO VIRTUAL E EXTORSÃO CIBERNÉTICA
Antonia Arielle Gonçalves Rodrigues Profª. Dra. Alyne Isabele Duarte da Silva CORPO, MEMÓRIA E RESISTÊNCIA: A MULHER NEGRA NOS CONTOS “ANA DAVENGA” E “BEIJO NA FACE”, DE CONCEIÇÃO EVARISTO
Aparecida Adla da Costa Silva Profª. Dra. Francisca Lailsa Ribeiro Pinto FILINHA MATA-BOI COMO SÍMBOLO DE RESISTÊNCIA FEMININA NEGRA EM MATA DOCE, DE LUCIANY APARECIDA
Carla Emilayne Ferreira Bezerra Profª. Dra. Annie Tarsis Morais Figueiredo ESPAÇO-TEMPO GUARDIÃO DA MEMÓRIA EM DUAS NARRATIVAS CURTAS DE ORIGINÁRIAS: UMA ANTOLOGIA FEMININA DE LITERATURA INDÍGENA
Carlos Matheus Bezerra de Paiva Profª. Dra. Francisca Lailsa Ribeiro Pinto A CULTURA YOKAI E O HERÓI CAÇADOR DE DEMÔNIOS NO MANGÁ KIMETSU NO YAIBA, DE KOYOHARU GOTOUGE
Creuza Gabriely Alves Targino Profª. Dra. Francisca Lailsa Ribeiro Pinto DESERTO AFETIVO E AMOR: UMA ANÁLISE DAS PERSONAGENS FEMININAS ANGELINA E ANTONIETA EM “CANÇÃO PARA NINAR MENINO GRANDE”, DE CONCEIÇÃO EVARISTO
Diana Jiovana de Azevedo Pereira Profª. Dra. Francisca Lailsa Ribeiro Pinto SENSIBILIDADE E BRUTALIDADE EM TORNO DA PERSONAGEM EDGAR WILSON EM DE GADOS E HOMENS, DE ANA PAULA MAIA
Emilly Vitória da Silva Sousa Profª. Dra. Antônia Sueli da Silva Gomes LETRAMENTOS RACIAL E EMOCIONAL: REFLEXÕES A PARTIR DO CURTA-METRAGEM DUDU E O LÁPIS COR DE PELE
Emmelly Kettylly Oliveira da Silva Profª. Dra. Aline Almeida Inhoti “EU TÔ VINDO DO MEU TRAMPO, OUVINDO MEU SOM SUAVE, CANSADO, COM FOME E DE REPENTE ESSES CARAS CHEGAM ME AGREDINDO”: UMA ANÁLISE DO RACISMO E (D)A LINGUAGEM NO CURTA METRAGEM “PRETO NO BRANCO” DE VALTER REGE
Expedita Maria Henrique Teixeira Profª. Dra. Annie Tarsis Morais Figueiredo A POLÍTICA DE VIDA FEITA PELAS MULHERES SERTANEJAS: UMA ANÁLISE DAS PERSONAGENS MARIINHA E NICEIA DE A CABEÇA DO SANTO, DE SOCORRO ACIOLI
Isabela Rocha Dantas Feitosa Profª. Dra. Anikele Frutuoso ABORDAGENS GRAMATICAIS NO LIVRO DIDÁTICO ARARIBÁ CONECTA: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE ENSINO NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Jaísa de Farias Targino Profª. Dra. Aline Almeida Inhoti LINGUAGEM E SABERES DE RESITÊNCIA: A COMUNIDADE QUILOMBOLA DO JATOBÁ NA MÍDIA
Jhennfer Targino de Oliveira Profª. Ma. Glaedes Ponte de Carvalho Sousa A LITERATURA INDÍGENA CONTEMPORÂNEA NA ESCOLA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA CONTRACOLONIAL A PARTIR DA POÉTICA DE MÁRCIA WAYANA KAMBEBA
José Alves Cavalcante Neto Profª. Dra. Alyne Isabele Duarte da Silva O SAGRADO EM RUÍNAS: A RELIGIOSIDADE SIMBÓLICA NA TRAJETÓRIA DE ROSA, EM JESUS CRISTO BEBIA CERVEJA, DE AFONSO CRUZ
Joseilma Pinheiro de Oliveira Profª. Dra. Alyne Isabele Duarte da Silva A LUTA PELA (R)EXISTÊNCIA DA MULHER NEGRA NAS PERIFERIAS DO BRASIL: UMA LEITURA DA OBRA QUARTO DE DESPEJO: DIÁRIO DE UMA FAVELADA
Joyce Priscila Fernandes da Silva Profª. Dra. Luciana Fernandes Nery OS DISCURSOS RELACIONADOS AO SILENCIAMENTO DA PERSONAGEM IRENE EM ESTELA SEM DEUS, DE JEFERSON TENÓRIO
Júlia Araújo Silva de Lima Profª. Ma. Glaedes Ponte de Carvalho Sousa A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Kailany Ketury Alves Carlos Profª. Dra. Annie Tarsis Morais Figueiredo A FORÇA DA ANCESTRALIDADE FEMININA: UMA LEITURA DA POLÍTICA DE VIDA EM SOLITÁRIA, DE ELIANA ALVES CRUZ
Márcia Gabriele Alves Profª. Dra. Aline Almeida Inhoti “VOCÊS GOSTAM DE MINA QUE FALA IGUAL HOMEM?”: IDEOLOGIAS DE LINGUAGEM, IDEOLOGIA MACHISTA E PRÁTICAS DE RESISTÊNCIA NA PÁGINA @AGESSICAFERREIRA
Maria Adna Pereira de Paiva Profª. Dra. Antônia Sueli da Silva Gomes A PLATAFORMA LETRUS COMO FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA
Maria Eduarda Francelino Dutra Profª. Dra. Annie Tarsis Morais Figueiredo UMA ANÁLISE DOS VESTÍGIOS DE RESISTÊNCIA À DITADURA CIVIL-MILITAR BRASILEIRA EM VOLTO SEMANA QUE VEM, DE MARIA PILLA
Maria Heloiza da Silva Dantas Profª. Dra. Luciana Fernandes Nery UMA ANÁLISE DOS DISCURSOS RELACIONADOS AOS DESAFIOS DOS SUJEITOS LGBTQIAPN+ AO TENTAR INGRESSAR NO MERCADO DE TRABALHO PROPAGADOS NO YOUTUBE
Mateus Henrique da Silva Ricarte Profª. Dra. Antônia Sueli da Silva Gomes IDENTIDADES FEMININAS NA OBRA DE JORGE AMADO: UMA ANÁLISE DE “TERRAS DO SEM-FIM”
Milla Calixto de Andrade Profª. Dra. Aline Almeida Inhoti “SE NÃO FOSSE FILHA DELES SERÁ QUE A PENA CHEGARIA A TANTO?”: UMA ANÁLISE DE COMENTÁRIOS RACISTAS EM PERFIS DO INSTAGRAM SOBRE O CASO DA FILHA DE GIOVANNA EWBANK E BRUNO GAGLIASSO
Milla Rayane Ferreira de Araújo Profª. Dra. Antônia Sueli da Silva Gomes A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO ENSINO DE PORTUGUÊS: UMA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DO 9° ANO
Natalia Maria da Silva Gurgel Profª. Dra. Alyne Isabele Duarte da Silva OS ESPAÇOS COMO NARRADORES DA MEMÓRIA E RESISTÊNCIA EM SOLITÁRIA, DE ELIANA ALVES CRUZ
Rita Helena de Oliveira Figueiredo Profª. Dra. Anikele Frutuoso EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS, POLÍTICAS E PERMANÊNCIA
Tais Sonale Ferreira De Lima Profª. Dra. Luciana Fernandes Nery ENTRE A LIBERDADE DE EXPRESSÃO E O ÓDIO: UMA ANÁLISE DOS DISCURSOS TRANSFÓBICOS DIRECIONADOS A ERIKA HILTON EM ENUNCIADOS DO TIKTOK