A Avaliação Institucional se dá através de Autoavaliação, entendida como processo de autoconhecimento conduzido pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), tendo por finalidade fomentar a cultura de avaliação institucional e subsidiar os processos de Avaliação Externa (Conselho Estadual de Educação – CEE; Enade – INEP/MEC). Tem um papel central e articulador entre as atividades fins (ensino, pesquisa e extensão) e as atividades meios (planejamento, recursos humanos e administração) no sentido de diagnosticar, analisar e sinalizar procedimentos necessários para valorar os aspectos considerados eficientes e melhorar os aspectos que ainda não alcançaram os resultados desejados. É um processo permanente de avaliação e aperfeiçoamento do PDI/Uern, constituindo-se em um dispositivo para acompanhamento e avaliação da gestão.
O processo de avaliação da formação acadêmica se dá por meio de disponibilização de questionários online para serem respondidos em cada semestre pelo corpo docente e discente da instituição, no que diz respeito às dimensões Didático – Pedagógica e Infraestrutura.
A avaliação consiste em potência qualificadora da formação e da gestão, quando seus resultados retroalimentam as discussões pedagógicas junto aos Núcleos Docentes Estruturantes e Departamentos ou Unidades Acadêmicas dos diferentes cursos, trazendo à tona as demandas de formação continuada, as necessidades formativas e metodológicas dos alunos e as demandas de infraestrutura necessárias ao bom funcionamento dos cursos.
A avaliação institucional na Uern já tem anos de história. Iniciada em 1996, apresenta uma trajetória de muitas conquistas, mas, como todo processo, precisamos aperfeiçoar e avançar. No entanto, o trabalho cuidadoso, implicado e competente da Comissão Própria de Avaliação – CPA e das Comissões Setoriais de Avaliação – Coses é indispensável para alcançarmos uma avaliação consistente e retroalimentadora do que somos e fazemos na instituição.
É com esse fazer desejante que precisamos somar à avaliação institucional para buscarmos uma instituição cada vez mais forte acadêmica e socialmente.
OBJETIVO:
- Promover a autoavaliação e a visibilidade de todos os segmentos da Uern, tendo em vista a melhoria e o alcance dos objetivos institucionais.
EQUIPE:
Prof. Dr. Wendson Dantas de Araújo Medeiros
Assessor de Avaliação Institucional
TNS Esp. Larissa Batista Barra
Secretária
TNS Ma. Ana Cláudia de Medeiros
Assistente Administrativa
