Coordenação do curso de Políticas Públicas divulga resultado de análise de currículo
A Coordenação do Curso de Especialização em Políticas Públicas e Desenvolvimento do Departamento de Economia do Campus Avançado Maria Elisa de Albuquerque Maia (CAMEAM), em Pau dos Ferros, divulgou o resultado das análises dos currículos dos candidatos ao curso. – EDITAL
Divulgado resultado para professor substituto do Curso de Letras/Espanhol
A Fundação Universidade do Estado do Rio Grande do Norte/FUERN torna público o resultado do processo seletivo simplificado para contratação, por tempo determinado, para docente do Curso de Letras/Espanhol, Campus de Pau dos Ferros, da UERN, com regime de trabalho de 20h. –EDITAL
FASSO promove Bazar Acadêmico na quinta-feira
A Faculdade de Serviço Social (FASSO) da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) promove na quinta-feira (29) o 1º Bazar Acadêmico de Serviço Social. Os organizadores informam que Monografias serão colocadas à disposição da comunidade Acadêmica, totalmente gratuitas. O Bazar será realizado no Campus Central de Mossoró, das 8h às 11h.
UERN sediará Colóquio Nacional de Linguagem e Discurso de 4 a 6 de dezembro
A Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) sediará no período de 4 a 6 de dezembro o III Colóquio Nacional de Linguagem e Discurso (III CONLID), no Campus Central de Mossoró. Em sua 3ª edição, o Colóquio tem como tema “Práticas Discursivas, Linguagens e Ensino”, e tem como objetivo de proporcionar ampla discussão, […]
CAMEAM promove I Encontro Estadual sobre Espaço e Ensino em Ciências Humanas na Educação Básica
O Campus Avançado Prof. Maria Elisa de Albuquerque Maia(CAMEAM), da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), em Pau dos Ferros, promove de 3 A 5 de dezembro, o I Encontro Estadual sobre Espaço e Ensino em Ciências Humanas na Educação Básica (IEECHEB). As pessoas interessadas em participar do encontro devem entrar em […]
Programa divulga calendário de Defesa de Dissertação de Mestrado
O Programa de Pós-Graduação em Educação, Mestrado em Educação/POSEDUC, divulga o calendário a ser obedecido de defesas de dissertação. Segue abaixo a relação das apresentações de Dissertação: 1. Francicleide Cesário de Oliveira Fontes Título: Saberes Docentes mobilizados na alfabetização de crianças – percursos de práticas exitosas, A ser defendida em: 29/08/2013 às 9h00min Orientadora: Profa. […]
Atividades do Mestrado Interinstitucional em Direito estão sendo concluídas
O Programa de Mestrado Interinstitucional (MINTER) em Direito, fruto de um convênio celebrado entre a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e a Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), está concluindo suas atividades. O curso teve duração de dois anos, iniciando em agosto de 2011. O coordenador operacional do Programa, […]
Ação leva cidadania à população carente de Mossoró
O Núcleo de Prática Jurídica da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) realizou ação de cidadania na tarde desta sexta-feira (23) a Prática Jurídica no Bairro. A ação foi realizada no Bairro Vingt Rosado com o objetivo de levar assistência jurídica, esclarecimentos e acompanhamento judicial totalmente gratuito à população carente de Mossoró. […]
Projeto Intervalo Cultural recebe comitiva da Reitoria
O Projeto Intervalo Cultural do Campus de Assu, coordenado pelo Professor Akailson Lennon do Curso de Letras da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), recebeu na quinta-feira (22), a visita de uma comitiva comandada pelo Reitor Miltom Marques de Medeiros. A visita aconteceu durante apresentação da cantora Bianca Santos. Na oportunidade, esteve […]
Complexo Cultural de Natal realiza IV Mostra de Dança de Popular, neste sábado (24)
O Complexo Cultural de Natal, administrado pela UERN, participa da programação do Agosto da Alegria, com a realização de sua IV Mostra de Dança de Popular. A Mostra tem como objetivo apresentar ao público a dança como uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música, caracterizada pelo uso do corpo seguindo […]
