Relação automática de tecnologias cadastradas na Vitrine Tecnológica da UERN com esta classificação.
Esta página é gerada automaticamente a partir das informações cadastradas nas tecnologias. Quando novos itens forem vinculados a esta classificação, eles passam a aparecer aqui.
Programa de Computador
É uma plataforma com jogos intitulado BIOJOGOS educacionais, para auxiliar aos alunos no estudo e na revisão dos conteúdos de biologia mais recorrentes no Enem. Os alunos do ensino médio relatam os desafios de aprender a disciplina de Biologia, devido à quantidade de nomenclaturas e as formas de como as aulas são exploradas e com Biojogos os alunos aprendem “brincando” quando são desafiados a resolver os desafios par...
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Consiste em um aplicativo de realidade aumentada (RA), dento da área de ensino de bióloga, subárea bioquímica, que converte imagens de moléculas 2D (planas) em imagens 3D em realidade aumentada (RA), utilizando material didático base (Cartilha) produzida para ser utilizada em conjunto. Sendo um produto de pesquisa de mestrado do programa PROFBIO/UERN. Atenderá aos professores e alunos da rede básica de ensino médio.
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O aplicativo BioQuiz: aprenda Biologia, é um aplicativo para dispositivo móvel, que apresenta uma sequência de atividades que favoreceram a compreensão de conceitos de Ecologia, Meio Ambiente e Educação Ambiental, promovendo uma rede de interações, propiciando aulas mais lúdicas e dinâmicas e demonstrando que é possível promover um re(posicionamento) dos jovens frente as questões ambientais, a partir do desenvolvimen...
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Aplicativo para aparelhos celulares que auxilia professores e alunos no ensino e na aprendizagem da respiração celular, como ferramenta de aprendizagem no ensino de Biologia, cujo conteúdo abordado no recurso didático trata dos processos e etapas que caracterizam a respiração celular como mecanismo fundamental para a sobrevivência e manutenção das células, unidades básicas da vida.
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O aplicativo Biorrespiração é uma ferramenta educacional para aparelhos celulares para ser utilizado como ferramenta de aprendizagem no ensino de Biologia da Respiração Celular., sendo este um dos conteúdos mais difíceis na opinião dos estudantes.
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Celullario é um jogo do estilo clique e arraste que visa promover uma didática que se aproxime da realidade para ensinar sobre o processo de respiração celular. Em sua tela inicial o jogo possui a opção de jogar e permite o usuário acessar os créditos.
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O sistema refere-se a um ambiente virtual de aprendizagem capaz de utilizar os relacionamentos textuais produzidos pelos Mapas Conceituais dos discentes para classificar seu nível de cognição. Para isso, o sistema permite ao professor disponibilizar tarefas, aos alunos, que serão respondidas através de Mapas Conceituais.
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Doutor DNA é um jogo de investigação hospedado em um ambiente web, composto por três casos, cada qual apresentado em uma tela individual. Na tela inicial, o jogador encontra botões para iniciar os três casos. Apenas o Caso 1 está disponível no início e os demais casos só são desbloqueados conforme o jogador progride, resolvendo os casos anteriores.
Programa de Computador
Este aplicativo web foi desenvolvido com o propósito específico de fornecer uma plataforma interativa e educativa para o ensino e aprendizado das metaheuristicas GRASP (Greedy Randomized Adaptive Search Procedure) e Algoritmo Genético. Através dessa ferramenta, os alunos podem explorar os conceitos teóricos por trás dessas metaheurísticas de forma prática e envolvente.
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Trata-se de um jogo mobile em formato de quiz, com questões voltadas para o tema da genética.
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O Guia do/a Estudante da FAEN/UERN é um aplicativo desenvolvido em React Native com Expo e TypeScript com o objetivo de auxiliar discentes da Faculdade de Enfermagem da UERN a conhecerem a Faculdade de Enfermagem. O aplicativo reúne informações essenciais sobre a universidade e fornece suporte aos estudantes desde o primeiro contato com a instituição.
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Aplicativo contendo conteúdos de botânica, para ser utilizado como suporte nas aulas de biologia, com intuitto de ajudar os alunos a melhorar seu desempenho escolar, na referida disciplina, além de oportunizar o seu protagonismo enquanto promotor da sua própria aprendizagem, e servir de auxilio para o professor que não possui muitos recursos em sua escola.
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O aplicativo apresenta informações importantes, significativas e detalhadas sobre as plantas estudadas, possui fácil acesso e encontra-se disponível para os professores por meio de plataforma digital. Tem o objetivo de auxiliar os professores de Biologia e facilitar o processo de ensino e aprendizagem de Botânica.
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Missão Biotech é um jogo educacional que explora conceitos de biotecnologia, permitindo aos alunos resolver problemas contextuais e aprender sobre engenharia genética em um ambiente virtual interativo.
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A plataforma Mossoró+ consiste em um sistema WEB com o objetivo de centralização de eventos de cunho estudantil, visando diminuir a dificuldade tanto na localização dos eventos quanto de se inscrever nos mesmos.
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O RepositORE é uma plataforma de compartilhamento de objetos de aprendizagem de robótica educacional, que utiliza a descrição de metadados Dublin Core nos campos dos objetos, e almeja facilitar o compartilhamento e busca por conteúdos de robótica na internet.
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O SIGEE trata-se de um sistema web voltado para a gestão de informações relacionadas a estágios. Nele, um usuário cadastrado e que foi previamente autenticado pode realizar operações de registro, consulta, atualização e remoção de informações, como dados de estagiários, orientadores acadêmicos, supervisores de estágio, empresas e convênios.
