| DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS |
| Disciplina | Carga Horária | Curso |
| Ensino e interdisciplinaridade na escola pública | 60 h/a – 4cr | M/D |
| Pesquisa em Ensino | 60 h/a – 4cr | M/D |
| Ensino-aprendizagem de Ciências Humanas e Sociais* | 60 h/a – 4cr | M/D |
| Ensino-aprendizagem de Línguas e Artes* | 60 h/a – 4cr | M/D |
| Ensino-aprendizagem de Ciências Naturais, Matemática e Tecnologias* | 60 h/a – 4cr | M/D |
| Ensino-aprendizagem em narrativas, discursos e memórias* | 60 h/a – 4cr | M/D |
| Seminário de Pesquisa | 60 h/a – 4cr | M |
| Redação de projeto investigativo | 60 h/a – 4cr | M |
| Prática de pesquisa orientada | 60 h/a – 4cr | M |
| Seminário de tese 1 | 60 h/a – 4cr | D |
| Seminário de tese 2 | 60 h/a – 4cr | D |
| Redação de Projeto de Tese | 60 h/a – 4cr | D |
| Prática de pesquisa doutoral orientada 1 | 60 h/a – 4cr | D |
| Prática de pesquisa doutoral orientada 2 | 60 h/a – 4cr | D |
* Obrigatórias para as respectivas linhas de pesquisa
M – Mestrado
D – Doutorado
| DISCIPLINAS ELETIVAS |
Disciplina
|
Carga Horária
|
| Didática do Ensino Superior | 60 h/a – 4cr |
| Ciência, tecnologia e sociedade no ensino | 60 h/a – 4cr |
| História e memória do ensino no Brasil | 60 h/a – 4cr |
| História e Memória da Educação Profissional no Brasil | 60 h/a – 4cr |
| Bases conceituais da Educação Profissional e Tecnológica | 60 h/a – 4cr |
| Educação do Campo e Ensino no Semiárido | 60 h/a – 4cr |
| Currículo e as práticas pedagógicas na escola | 60 h/a – 4cr |
| Experimentação no Ensino das Ciências Exatas e da Natureza | 60 h/a – 4cr |
| Métodos quantitativos na pesquisa em ensino | 60 h/a – 4cr |
| Pesquisa narrativa e ensino | 60 h/a – 4cr |
| Linguística Aplicada e Ensino | 60 h/a – 4cr |
| Tópicos Especiais em Ensino I | 60 h/a – 4cr |
| Tópicos Especiais em Ensino II | 60 h/a – 4cr |
| Tópicos Especiais em Ensino III | 45 h/a – 3cr |
| Tópicos Especiais em Ensino IV | 30 h/a – 2cr |
| Tópicos avançados em Ensino de Ciências Humanas e Sociais I | 60 h/a – 4cr |
| Tópicos avançados em Ensino de Ciências Humanas e Sociais II | 60 h/a – 4cr |
| Tópicos avançados em Ensino de Ciências Humanas e Sociais III | 45 h/a – 3cr |
| Tópicos avançados em Ensino de Ciências Humanas e Sociais IV | 30 h/a – 2cr |
| Tópicos avançados em Ensino de Linguagens I | 60 h/a – 4cr |
| Tópicos avançados em Ensino de Linguagens II | 60 h/a – 4cr |
| Tópicos avançados em Ensino de Linguagens III | 45 h/a – 3cr |
| Tópicos avançados em Ensino de Linguagens IV | 30 h/a – 2cr |
| Tópicos avançados em Ensino de Ciências Naturais e Matemática I | 60 h/a – 4cr |
| Tópicos avançados em Ensino de Ciências Naturais e Matemática II | 60 h/a – 4cr |
| Tópicos avançados em Ensino de Ciências Naturais e Matemática III | 45 h/a – 3cr |
| Tópicos avançados em Ensino de Ciências Naturais e Matemática IV | 30 h/a – 2cr |
| Tópicos avançados em Ensino em narrativas, discursos e memórias I | 60 h/a – 4cr |
| Tópicos avançados em Ensino em narrativas, discursos e memórias II | 60 h/a – 4cr |
| Tópicos avançados em Ensino em narrativas, discursos e memórias III | 45 h/a – 3cr |
| Tópicos avançados em Ensino em narrativas, discursos e memórias IV | 30 h/a – 2cr |
| Multiletramentos, Tecnologias Digitais e Ensino | 30 h/a – 2cr |
| Critical pedagogies for language learning in schools | 30 h/a – 2cr |
| Linguística Textual e Ensino | 60 h/a – 4cr |
| Tecnologias e Ensino a Distância | 60 h/a – 4cr |
| Leitura(s) e ensino | 30 h/a – 2cr |
| Escrita e ensino | 30 h/a – 2cr |
| Música(s) e ensino | 30 h/a – 2cr |
| Dimensões psico-emocionais, sociais e culturais do ensino | 60 h/a – 4cr |
| Ensino e Diversidade | 60 h/a – 4cr |
