Corpo Docente

Temas de interesse:Análise do discurso em ações afirmativas, diversidade e inclusão social; Práticas discursivas midiáticas revistas, jornais, redes sociais, audiovisual e propagandas); Educação, ensino e educação antirracista em instituições e sociedade; Racialidade, discurso e construção de sentido; Mulheres negras em movimento e histórias de vida.

Temas de interesse:  Abordagem Ciência-Tecnologia-Sociedade no ensino de ciências e tecnologia; Alfabetização científica e tecnológica no contexto da educação em ciências e tecnologias.

Temas de interesse:  Processos e Dimensão Subjetiva no Ensino e Aprendizagem dos Estudantes Público-Alvo da Educação Especial em Escolas de Ensino Comum da Rede Pública de Ensino; Formação Inicial e Continuada de Professores na Perspectiva Educacional Inclusiva; Práticas Pedagógicas Inclusivas na Sala de Ensino Comum; Práticas de Ensino no Espaço do Atendimento Educacional Especializado.

Temas de interesse: Linguística textual e ensino; e, Argumentação e ensino.

Temas de interesse:  Literaturas marginais e ensino de línguas: literaturas indígenas, afrobrasileiras, literaturas de massa, dentre outras; Habitus, preferências literárias/musicais e ensino; Ensino de línguas e literatura para a comunidade surda; Gênero, sexualidade e ensino de línguas; Leitura numa perspectiva discursiva.

Temas de interesse: Educação e Diversidade Cultural; Educação e Relações Étnico-Raciais; Ensino de Cultura Africana, Afro-Brasileira e Indígena; Ensino de Sociologia na Educação Básica; Ensino de Religião na Educação Básica.

Temas de interesse: Formação de Professores (inicial e continuada); Educação do Campo e Ensino nas Escolas do Campo; Interdisciplinaridade; Licenciaturas; Currículo e Ensino; Didática e Docência na Educação Básica e na Educação Superior; Pesquisa (Auto) Biográfica e de Histórias de Vida; Desenvolvimento Profissional em Educação e Ensino Superior. 

Temas de interesse: Narrativas (auto)biográficas, memórias e histórias de vida; Gênero e sexualidade (teoria queer e estudos feministas); Educação Ambiental; Ensino de Ciências; Estudos Culturais; Teorias pós-críticas.

Temas de interesse: Educação profissional e tecnológica: história, memória, processo de ensino aprendizagem

Temas de interesse: Divulgação Científica e o Ensino de Ciências.

Temas de interesse: Discurso, memória  e ensino. Discurso e livros didáticos. Novo ensino médio, subjetividade e projeto de vida. Neoliberalismo e novo ensino médio.

Temas de interesse: Ensino de música mediado por tecnologias; Ensino de Música na educação básica; Ensino de Música no ensino médio integrado e profissional técnica de nível médio; Motivação para ensinar e aprender música; Formação de professores nas modalidades de ensino a distância e presencial.

Temas de interesse: Música; Educação musical; Educação musical especial, inclusão e autismo.

Temas de interesse: Educação e Diversidade Cultural; Educação e Relações Étnico-Raciais; Tecnologias e Educação; Educação a Distância; Ensino de Cultura Africana e Afrobrasileira.

Temas de interesse: Ensino no Ensino Médio; Ensino e interdisciplinaridade; Ensino e usos de tecnologias; Ensino e violências e indisciplinas; Ensino e direitos humanos; Ensino e diversidades.

Temas de interesse: Ensino de geografia; Educação geográfica inclusiva; Construção do conhecimento; Avaliação da aprendizagem; Pesquisa na educação básica; Planejamento e registro de aula; Epistemologia da prática docente.

Temas de interesse: Educação e meios de comunicação; Ensino e interdisciplinaridade; Ensino e uso e tecnologias; Usos da imagem na educação; Saber e subjetividade; Educação e complexidade.

Temas de interesse: Reforma do Ensino Médio: BNCC, Referencial Curricular do Ensino Médio Potiguar, formação de professores para o “novo” Ensino Médio; Língua  Portuguesa, Literatura e ensino: letramento literário, ensino de Língua Portuguesa, análise literária em sala de aula. Estudos de gênero. Educação para as relações étnicoraciais; Estética e ensino de artes.

Temas de interesse:  desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Física ou Ciências; Jogos educacionais e Inclusão; Uso de jogos educacionais para desenvolver  habilidades de solução de problemas científicos; Laboratórios virtuais no ensino de física experimental; Uso de tecnologias de baixo custo em experimentos de Física; Metodologias  ativas no ensino de física experimental.

Temas de interesse: Metodologias diferenciadas para o ensino de ciências e tecnologia; Formação de professores de ciências; Letramento científico; Aprendizagem significativa nas ciências.

Temas de interesse: Materiais Didáticos no ensino de Química; Tecnologias para o Ensino de Química; Formação de Professores de Química.

Temas de interesse: Letramento estatístico e probabilístico; Neurociência aplicada ao ensino de Matemática Teorias cognitivas de aprendizagem e Educação Matemática.

Temas de interesse:Narrativas, subjetividades e Educação Matemática; História da Educação Matemática; Educação Matemática Crítica; Formação de professores que ensinam Matemática.

Temas de interesse: Ensino de Física; Motivação acadêmica para a disciplina de Física; Materiais didáticos no ensino de física; Metodologias ativas para física.

Temas de interesse: Ensino de Língua Portuguesa; Letramento, multiletramentos e processos de alfabetização; Leitura e Formação do leitor literário; Novas tecnologias da  informação e comunicação; Metodologias ativas e Aprendizagem significativa; Materiais didáticos.

Temas de interesse: Ensino de geografia; Formação inicial e continuada de Professores de geografia; Currículo e ensino de geografia; Múltiplas linguagens e recursos didáticos no ensino de geografia; Educação do Campo.

Temas de interesse: Ícones, imagens e ilustrações no Ensino em uma perspectiva interdisciplinar; Oralidade e Memória visual.

Temas de interesse: Análise Dialógica do Discurso; Uso de tecnologias digitais no ensino de línguas; Ensino de línguas para a internacionalização; Práticas pedagógicas antirracistas no ensino de línguas.

Temas de interesse: Pesquisa (Auto)biográfica – Histórias de vida em ensino e formação; Ensino e aprendizagem de escolares na educação básica.

Temas de interesse: Educação Básica; Políticas educacionais; Tecnologias e educação; Letramento Literário. Leitura literária; Gêneros digitais; Alfabetização, letramento e ensino; Letramento literário; Literatura infanto-juvenil brasileira.

Temas de interesse: Materiais didáticos e tendências metodológicas no Ensino de Matemática; Formação de Professores que ensinam matemática e perspectivas históricas; História da Educação matemática no Brasil. História da Educação no Brasil; Cultura Escolar e Formação de Professores; História Cultural e práticas em ensino.

Temas de interesse: Prática docente e desenvolvimento profissional; Epistemologia da prática e formação docente; Pesquisa do ensino e desenvolvimento profissional; Narrativa no desenvolvimento profissional.