A atuação do e-CTD se organiza em quatro eixos complementares. Juntos, eles traduzem os objetivos e competências da Portaria nº 73/2026 em frentes concretas de trabalho, todas alinhadas ao PDI.
Governança digital (decidir bem, com regras claras e sistemas que conversam entre si)
Este eixo cuida das políticas, normas e diretrizes que orientam o uso de tecnologia na Uern. Busca integrar sistemas e processos, evitar soluções sobrepostas, recomendar prioridades de investimento e garantir a segurança da informação e a proteção de dados pessoais.
Frentes: políticas e normas de governança digital, integração de sistemas, priorização de investimentos, segurança da informação e LGPD.
Ensino e aprendizagem (formar para um mundo transformado pela tecnologia).
Este eixo apoia o uso pedagógico de tecnologias educacionais e da inteligência artificial, sempre com ética, transparência e autonomia intelectual. Também fomenta a atualização dos Projetos Pedagógicos dos Cursos, em articulação com as instâncias acadêmicas, para incorporar competências digitais à formação.
Frentes: IA na relação docente-discente, atualização dos PPCs, tecnologias educacionais, competências digitais na formação.
Dados e inteligência (transformar dados em conhecimento para a gestão).
Este eixo fortalece a governança e a inteligência de dados institucionais. Apoia painéis gerenciais, soluções de Business Intelligence e indicadores que permitam acompanhar resultados e tomar decisões baseadas em evidências.
Frentes: governança de dados · painéis e BI · indicadores de transformação digital · apoio à decisão.
Inovação e cultura digital (mudar a forma de trabalhar, não apenas as ferramentas).
Este eixo estimula uma cultura de inovação e melhoria contínua em toda a Universidade. Promove a formação de docentes, técnicos e estudantes, valoriza boas práticas e coloca a experiência de quem usa os serviços da Uern no centro de cada mudança.
Frentes: formação e capacitação · revisão de processos · experiência do usuário · disseminação de boas práticas.