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Departamento de Geografia de Assu lança projeto de ações de combate à COVID-19

O Departamento de Geografia do Campus de Assú da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte lançou o projeto “UERN na comunidade: ações de combate à COVID-19”. O projeto tem o objetivo produzir materiais informativos (vídeos, áudios e textos) para população. A iniciativa também visa se integra às campanhas de solidariedade já existentes. O […]

UERN Natal segue discutindo impactos da Covid-19 no Direito em lives

O curso de Direito do Campus da Uern em Natal segue o calendário de lives sobre os reflexos da pandemia de Covid-19 sobre os diversos ramos legais. Logo mais às 19h, o coordenador do curso, Prof. Dr. Carlos Sergio, e os professores doutorandos e juízes Valéria Lacerda, que também é coordenadora do Comitê das Demandas […]

Fernando Menino é o convidado desta quinta-feira do projeto “Arte em Casa”

O músico Fernando Menino é o convidado desta quinta-feira, 30, do projeto “Arte em Casa”. A iniciativa da Pró-reitoria de Extensão (PROEX) tem como objetivo levar cultura e entretenimento aos cidadãos neste período de isolamento social, necessário devido à pandemia da COVID-19, o coronavírus. As conversas do projeto “Arte em casa” são transmitidas através de […]

Projeto de extensão Fisiopatologia e Anatomia de Agravos de Saúde Pública em Escolas lança edital de seleção de alunos

Texto: Lilia Santana – Estagiária de Jornalismo O projeto de extensão Fisiopatologia e Anatomia de Agravos de Saúde Pública em Escolas (FAASPE), desenvolvido por estudantes de Medicina que fazem parte da International Federation of Medical Students’ Associations (IFMSA Brazil/UERN), publica Edital de seleção de estudantes. O projeto está vinculado ao Departamento de Ciências Biomédicas da […]

Mestrado em Geografia realiza projeto de combate a fake news sobre Covid-19

Estudantes do Mestrado em Geografia da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) contribuirão no combate à disseminação de notícias falsas sobre a Covid-19. A partir do projeto “Conhecer para combater: produção de conteúdos sobre a relação ambiente-sociedade e a pandemia da Covid-19”, sob a coordenação da professora Márcia Regina Farias da Silva, […]