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Sexta das Ciências debate sobre Estudos Clínicos de novos medicamentos e Vacinas

A Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Uern) em Natal realizará no dia 20 de março, às 16h, mais uma edição do Sexta das Ciências. O debate tratará da temática de Estudos Clínicos de novos medicamentos e Vacinas, e será transmitido ao vivo pelo canal da Uern Natal no YouTube.

Com o tema “Precisão técnica, seriedade científica e a ética profissional dos estudos clínicos de novos medicamentos e vacinas”, o evento contará com a participação de Eveline Pípolo Milan, médica infectologista, chefe do Departamento de Infectologia da UFRN; e do Dr Hugo Paiva, médico intensivista e pesquisador principal do Instituto Atena de Pesquisas Clínicas. A mediação é da professora Amália Rego, diretora do Programa de Pós-graduação em Biotecnologia da UnP e Chefe do setor de Novos Negócios da LIGA.

Ambos os palestrantes têm larga experiência em Testes Clínicos, inclusive nas Vacinas da Covid-19. O debate abordará questões relevantes sobre os estudos clínicos de novos medicamentos, especialmente a seriedade técnica, precisão científica e a ética profissional envolvidos nesse processo.

A principal motivação na temática são os atuais testes Clínicos com a polilaminina. A pesquisa com a polilaminina, desenvolvida por cientistas da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), em parceria com a farmacêutica Cristália, alcançou grande visibilidade nos últimos dias.

O referido estudo pretende testar a capacidade da polilaminina de oferecer uma nova base para que os axônios do paciente voltem a crescer e se comunicar, restabelecendo a conexão que transmite os comandos do cérebro.

Coordenado pelo professor Dácio Michel, o Sexta das Ciências ocorre de forma mensal e conta com a colaboração dos professores Chico Dantas, Carlos André e Wellington Medeiros, a Técnica Marcela Karin e da bolsista, discente do Curso de C&T da Uern Natal, Maria Eduarda.

O Sexta das Ciências oferece uma oportunidade para estudantes e pesquisadores aprofundarem seus conhecimentos sobre temas atuais do ambiente científico e acadêmico, explorando suas contribuições para o desenvolvimento crítico e intelectual.

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