Apresentação

Filosofia – Mossoró

Código: MFI2023

Modalidade: Licenciatura

Carga Horária Total: 3560 horas

Tempo do Curso: 4 anos

Email:  dfi@uern.br

• Projeto Pedagógico 2014 (Atualizado em 2018)
• Projeto Pedagógico 2023

Objetivo do Curso:

Formar profissionais, tendo como núcleo central o conceito de competência a ser desenvolvido através do processo contínuo e constante de ação-reflexão-ação na resolução e direcionamento de situações-problema contextualizadas e, sempre que possível, em sintonia com as instituições nas quais irão exercer sua ação profissional;
Desenvolver competências profissionais nas dimensões técnico-científica e pedagógica mediante a articulação teórico-prática, em vista de contribuir com base nos ensinamentos filosóficos para uma reflexão humanística e crítica, para uma maior igualdade entre os seres humanos, reforçando os princípios básicos de cidadania, consciência social e de uma sociedade mais solidária, mais fraterna e justa;
Tornar profissionais capazes de analisar, discutir e argumentar a respeito dos problemas fundamentais do homem, da sociedade, da história e da ciência, numa perspectiva interdisciplinar, com metodologia própria, o que lhe possibilita desenvolver um pensamento crítico, tendo em vista a transformação social;
Habilitar o profissional a exercer o magistério do ensino básico, além de poder dedicar-se à elaboração de projetos, artigos, obras didáticas, cursos e conferências.
Preparar o profissional para atuar em instituições de ensino, centros de pesquisa, assessoria no Serviço Público e a entidades Privadas.

Perfil do Formando:

De posse dos fundamentos teórico-práticos da filosofia, espera-se que o licenciado domine competências didático-pedagógicas de forma a atuar e direcionar situações-problema envolvendo a aprendizagem filosófica de sujeitos da educação básica mediante o processo de ação-reflexão-ação; tenha postura ética de cidadão comprometido com os problemas da atualidade; capacidade de relacionar-se dialogicamente com os outros; destreza para formular, adequadamente, os problemas filosóficos, científicos, políticos, humanos e sociais; disposição para soluções de forma solidária e interdisciplinar; clareza e objetividade na comunicação de suas ideias e hábito de acompanhar, de forma autônoma, as reflexões filosóficas atuais.

Campo de Atuação:

• Instituições de Ensino Básico e Superior.
• Centros de Pesquisas.

Atribuições do profissional formado:

• Atuar, basicamente, na Educação, contribuindo para a formação integral do ser humano, guiada por uma reflexão rigorosa e crítica da totalidade do Ser,
• considerando os problemas fundamentais do homem, nos aspectos ético-políticos, socioeconômicos, histórico-culturais e científicos, visando à racionalidade
• prática capaz de direcionar o agir em conformidade com o discernimento entre o bem e o mal.
• Dedicar-se à elaboração de artigos, obras didáticas ou paradidáticas, cursos e conferências.
• Assessorar o Serviço Público e as entidades privadas.

Estrutura Curricular