A Universidade conta com 25 cursos de pós-graduação stricto sensu, que reúnem 411 docentes e 1.100 discentes, sendo 193 doutorandos e 907 mestrandos
A Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Uern) participará do Censo da Pós-Graduação stricto sensu 2025, promovido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). A iniciativa tem como objetivo reunir informações essenciais sobre o corpo docente, discente e de pesquisadores vinculados aos programas de pós-graduação de todo o país, fortalecendo o planejamento e a gestão da política nacional de pós-graduação.
Atualmente, a Uern conta com 25 cursos de pós-graduação stricto sensu, que reúnem 411 docentes e 1.100 discentes, sendo 193 doutorandos e 907 mestrandos. Todos estão aptos a participarem do Censo, conforme regulamentação da Instrução Normativa nº 4/2025 e da Portaria Capes nº 286/2025, que definem o processo e o calendário oficial.
O preenchimento do formulário eletrônico para os docentes, discentes e pesquisadores vinculados aos programas de pós-graduação de todo o país estará disponível na Plataforma Sucupira (https://sucupira.capes.gov.br/) a partir de 03 de dezembro, seguindo até 26 de fevereiro de 2026.
De acordo com as normas da Capes, o Censo será considerado concluído quando cada programa atingir no mínimo 95% de respostas, critério indispensável para a homologação do relatório anual e para a participação em programas e auxílios da agência. O levantamento é obrigatório e deve ser acompanhado pelos coordenadores de cada Programa de Pós-Graduação.
O diretor de Pós-Graduação da Uern, professor Wogel Oliveira, enfatiza a relevância do processo e o papel coletivo da comunidade acadêmica: “O Censo da Capes é uma oportunidade estratégica para fortalecermos a visibilidade e a credibilidade dos nossos programas. Cada resposta representa um dado essencial para demonstrar a relevância social e acadêmica da pós-graduação da Uern. A participação ativa de docentes, discentes e coordenadores é fundamental para que possamos manter a universidade alinhada às melhores práticas e políticas nacionais de formação científica.”
Além de garantir a transparência e a consolidação de estatísticas oficiais sobre a pós-graduação brasileira, os resultados do Censo contribuirão para subsidiar políticas públicas e aprimorar a qualidade da formação de mestres e doutores no país.
