Projeto de cooperação internacional da REDE-TER é aprovado pelo CNPq

O Projeto de cooperação internacional “Formação e qualificação de recursos humanos: Rede-TER em diálogos integrados de cooperação internacional para o desenvolvimento e inovação do Eixo Sul-Sul” foi aprovado pela chamada pública nº 16/2024 – Faixa 1 – Cooperação internacional. A coordenação é da da Profa. Dra. Simone Cabral Marinho dos Santos (UERN-PPGE). 

O projeto, articulado pela Rede Internacional Interdisciplinar de Pesquisadores em Desenvolvimento de Territórios (Rede-TER), conta com 29 pesquisadores oriundos de diferentes Universidades brasileiras e estrangeiras, e é uma oportunidade estratégica de fortalecimento da Rede em países do eixo sul global Brasil, Chile, Colômbia, Cabo Verde e Moçambique, estimulando pesquisadores de diferentes Universidades do Norte, Nordeste e Sul brasileiros em rede de cooperação acadêmica internacional. 

O objetivo desse projeto é produzir conhecimento em colaboração, mediante estudos e proposição de ações de formação, desenvolvimento e inovação em territórios do eixo Sul-Sul global, visando a relevância social, a produção com/pela e para a comunidade local e a resolução de problemas de aplicação prática da ciência. 

Ao estimular a consolidação de redes de pesquisa sustentáveis, o projeto aprovado pelo CNPq reúne a problematização da formação e qualificação de recursos humanos em três dimensões (subtemas): 1. Formação e qualificação de professores e demais profissionais da educação básica e superior e de coletivos plurais com foco em grupos sociais em condições de vulnerabilidade social.; 2. Formação, gestão e ordenamento ambiental urbano e rural: capacidades estatais para o desenvolvimento territorial sustentável; 3. Formação, acesso e promoção da ciência para redução de desigualdades e de assimetrias regionais.

Trata-se de uma pesquisa com ações colaborativas articuladas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável – ODS, da Agenda 2030, notadamente, os ODS: 4. Educação e qualidade; ODS 5 - Igualdade de gênero; ODS 6 - Água potável e saneamento; ODS 10 - Redução das desigualdades; ODS 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; ODS 17 - Parcerias e meios de implementação.

Esse é o momento para que os/as pesquisadores/as envolvidos/as possam desenvolver pesquisas com contato direto com os territórios, por meio da realização de pesquisas comparativas e de pesquisas em colaboração. “Espera-se que esse projeto seja um caminho estratégico à ampliação dos debates e da colaboração entre pesquisadores e

instituições do eixo Sul-Sul, que tem como compromisso a transdisciplinaridade no debate, o engajamento com os territórios, o fomento à parcerias internacionais e o fortalecimento das ações de internacionalização dos programas de pós-graduação stricto sensu da UERN”, destacou Simone Cabral.

Além da professora Simone Cabral, compõem a equipe de coordenação os professores José Cezinaldo Rocha Bessa (UERN– PPGL/PPGE), Nadia Farias dos Santos (IFRN); Profa. Dra. Larissa da Silva Ferreira Alves (UERN - PLANDITES), Prof. Dr. Agassiel de Medeiros Alves (UERN), Prof. Dr. Marcelo Pustilnik de Almeida Vieira – (UFSM).