O professor Roberto Mariano de Araújo Filho, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Uern) Patu, lançará o livro “EAD na Era da IA – do AVA aos Escossistemas Inteligentes de Aprendizagem”, durante o 31º Congresso Internacional de Educação a Distância (CIAED). O evento ocorrerá nos dias 27 a 30 de abril, em João Pessoa (PB).
A obra é escrita em conjunto com o professor Robson Santos da Silva, pesquisador do Grupo de Pesquisa em Infraestrutura da Qualidade e Tecnologias, da USP, do qual Roberto Mariano também faz parte.
O livro aborda um dos fenômenos mais relevantes para a EaD que é a transição dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), cuja ampla utilização se consolidou a partir do início do século XXI, para Ecossistemas Inteligentes de Aprendizagem.
O estudo considera configurações sociotécnicas nas quais ambientes físicos e digitais, plataformas e práticas pedagógicas, permeados pela IA, articulam-se de maneira rizomática, ou seja, de forma que ilustra a estrutura do conhecimento como uma raiz que origina múltiplos ramos, sem respeitar uma subordinação hierárquica estrita, para dar sustentação à educação.
Para Roberto Araújo Filho, ao discutir temas centrais como governança, desenvolvimento de competências, ética, privacidade, responsabilidade institucional e o uso qualificado da inteligência artificial, o livro oferece referenciais analíticos e práticos que apoiam a tomada de decisão e a construção de estratégias educacionais consistentes, alinhadas às finalidades formativas das instituições.
CIAED 2026
O 31º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância (CIAED 2026), organizado pela Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED), reunirá educadores, pesquisadores, gestores, profissionais e estudantes de todo o mundo.
O CIAED 2026 será um fórum internacional para debater e refletir sobre as profundas mudanças que marcam a educação mediada por tecnologias. A revisão do marco regulatório da EaD no Brasil revisitou aspectos centrais como modalidades e formatos de oferta, docência e mediação pedagógica, avaliação, polos e ambientes profissionais, temas que também vêm sendo discutidos e reinterpretados em diferentes países.
