PROJETO “ABRINDO CAMINHOS PARA A UNIVERSIDADE” É INICIADO
Estudantes dos cursos de Física, Ciências Sociais, Matemática, Comunicação Social e Pedagogia da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) anunciam a abertura dos trabalhos dentro do Projeto de Extensão “Abrindo Caminhos para a Universidade”.O objetivo deste Projeto é buscar uma maior colaboração ao conhecimentos da juventude de Campo Grande/RN, visando o acesso […]
LIVRO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES SERÁ LANÇADO QUARTA-FEIRA NA UERN
Os professores da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Francisco Ari de Andrade e Jean Mac Cole Tavares Santos, convidam a comunidade em geral para o lançamento do livro ” Formação de Professores e Pesquisas em Educação: Teorias, Metodologias, Práticas e Experiências Docentes”.A solenidade acontecerá a partir das […]
DIVULGADO RESULTADO DA SELEÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO PARA O CAMPUS DE CAICÓ
A Pró-Reitoria de Recursos Humanos e Assuntos Estudantis (PRORHAE/UERN) e o Departamento de Enfermagem do Campus Caicó, divulgam o resultado do processo de seleção simplificado para professor substituto do curso de Enfermagem. Clique abaixo e veja: RESULTADO
REFORMA DO REGULAMENTO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO RECEBE SUGESTÕES ATÉ O DIA 15
A Pró-reitoria de Ensino e Graduação (PROEG) está solicitando a todos os departamentos da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) sugestões para reforma do Regulamento dos Cursos de Graduação conforme prevê as considerações finais da Resolução 5/2010 do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE). Também estão sendo convidados a colaborar o […]
CONSEPE SE REÚNE NESTA QUARTA-FEIRA
Nesta quarta-feira, 13 de abril, às 9h, na Sala dos Conselhos da Reitoria da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) haverá reunião do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE) para discutir e aprovar três importantes resoluções. Será discutida a redistribuição da carga horária dos professores, reconhecimento do curso “Pedagogia da […]
