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ANO 2014

TÍTULO                                                       

 AUTOR (A)      

ORIENTADOR(A)


A atividade Lúdica enquanto Prática Pedagógica na Educação Infantil   Adreia Maia da   Costa Profª Esp. Lívia Sonalle do Nascimento Silva
Formando leitores na Educação Infantil Aleksandra Ferreira Profª Ma.Diana Lopes Saldanha
Ana Raquel de O. Pereira Profª Esp. Lívia Sonalle do Nascimento Silva
O papel do supervisor escolar frente aos processos de gestão democrática da escola
Ana Paula Conceição Pinheiro
Profª Ma. Eugênia Morais de Albuquerque
Contação de história e formação de leitor: Estratégias para despertar nos alunos dos anos iniciais o gosto pela leitura Ducélio Santana da Silva Profª Ma.keutre Gláudia da Conceição S. Bezerra
O papel do professor e suas intervenções pedagógicas frente ao processo inclusivo escolar de crianças com dislexia
Dejania Maria da Silva Souza
Prof.ª Esp. iDisneylândia Maria Ribeiro
Ester Willami Alves da Silva Profº Me. Erick Vinícios Santos Gomes
Francisca Romelha Alexandre Profª Esp. Lívia Sonalle do Nascimento Silva
Fernanda Lucianne da Silva Profª Ma. Iandra Fernandes Pereira Caldas
Francisca Fabricia Lopes da Silva Prof. Ms. Allan Solano Souza
Saberes necessários à prática docente na ótica dos professores alfabetizadores.
Francisca Onorinda de Farias Pessoa Profª Ma. Francicleide Cesário de Oliveira Fontes
A ausência do professor no magistério da Educação Infantil Genikartere Martins Leite Profª Esp. Lívia Sonalle do Nascimento Silva
Memória, identidade e formação: as dificuldades enfrentadas por professores/as negros/as remanescentes de quilombolas
Ivanilza de Souza Beserra
Profa. Ma. Maria Euzimar Berenice Rego Silva
Percorrendo o caminho das águas: a escolha profissional dos(as) alunos(as)-professores(as) do curso de pedagogia do Proformação/CAMEAM/UERN  Jhonnys Ferreira do Nascimento Profa. Ma. Maria Euzimar Berenice Rego Silva
Leandro Gomes Silva Profª. Dra. Débora Maria do Nascimento
O cuidar e o educar sob a percepção dos professores de Educação Infantil
Maria Clara de Souza Melo Profª. Ma. Francicleide Cesário de O. Fontes
Atendimento educacional especializado: análise acerca das práticas realizadas na sala de recursos multifuncionais Maria Emanoele Desidério Diógenes
Prof.ª Esp.: Disneylândia Maria Ribeiro
O sistema de avaliação da Educação Básica: um estudo sobre o desempenho escolar no município de Portalegre /RN
Maria da Conceição Matias Profª. Dr.ª Maria Edgleuma de Andrade
Maria Monaliza da Silva
Profª. Esp. Maria Eridan da Silva Santos
Maria Raquel Bezerra
Profº. Dr. Constantin Xypas
Maria de Fátima Aíres Andrade Profª Esp. Lívia Sonalle do Nascimento Silva
Formação inicial e aprendizagem da docência: contribuições dos subprojetos PIBID
Maria Cleoneide de Souza Santos
Profª. Dra. Débora Maria do Nascimento
Repercussões do programa bolsa família no ambiente escolar: um estudo no município de Tabuleiro Grande/RN
Maria Vangerlane de Paiva Oliveira Profª. Dr.ª Maria Edgleuma de Andrade
Organização da gestão escolar e suas contribuições para atuação docente
Nayanne Costa Rocha
Profª. Dr.ª Maria Edgleuma de Andrade
Priscila Alves de Freitas Profª Ma. Iandra Fernandes Pereira Caldas
Simone Cristiane de Oliveira Profª Ma.Diana Lopes Saldanha
Efeitos da gestão escolar para a qualidade do ensino
Taysa kelly da Silva
Prof. Ms. Allan Solano Souza
Valéria Vieira Pereira
Prof.ª Esp. Cristiane Fátima Costa Freire