{"id":4211,"date":"2023-12-18T17:13:00","date_gmt":"2023-12-18T20:13:00","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.uern.br\/proex\/blog\/2023\/12\/18\/faculdade-de-educacao-fisica-faz-encerramento-das-atividades-de-2023-do-laboratorio-de-alfabetizacao-motora\/"},"modified":"2023-12-18T17:13:00","modified_gmt":"2023-12-18T20:13:00","slug":"faculdade-de-educacao-fisica-faz-encerramento-das-atividades-de-2023-do-laboratorio-de-alfabetizacao-motora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portal.uern.br\/proex\/blog\/2023\/12\/18\/faculdade-de-educacao-fisica-faz-encerramento-das-atividades-de-2023-do-laboratorio-de-alfabetizacao-motora\/","title":{"rendered":"Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica faz encerramento das atividades de 2023 do Laborat\u00f3rio de Alfabetiza\u00e7\u00e3o Motora"},"content":{"rendered":"

O projeto de extens\u00e3o Laborat\u00f3rio de Alfabetiza\u00e7\u00e3o Motora (LAM) fez o encerramento das suas atividades de 2023, com jogos e brincadeiras, no Gin\u00e1sio da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica (Faef), na tarde desta segunda-feira, 18.<\/p>\n

\u201cEste foi um ano muito proveitoso, um dos melhores que n\u00f3s tivemos\u201d, disse a professora Rafaela Medeiros, coordenadora do projeto. De acordo com a docente, houve dois aumentos positivos: da quantidade e da frequ\u00eancia dos atendidos.<\/p>\n

O LAM atende crian\u00e7as t\u00edpicas e at\u00edpicas, predominando estas \u00faltimas, com presen\u00e7a mais expressiva daquelas com Transtorno do Espectro Autista (TEA).<\/p>\n

Al\u00e9m de Rafaela, colaboram com o projeto os professores Francisco Em\u00edlio e Camila \u00darsula.<\/p>\n

Antes da din\u00e2mica, o professor Francisco registrou que \u201csomos muito felizes de ter cada um de voc\u00eas aqui e queremos que aproveitem cada segundo\u201d.<\/p>\n

\u201cEsse projeto s\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel porque \u00e9 feito com muitas m\u00e3os: a universidade, a sociedade e a fam\u00edlia\u201d, completou a professora Camila.<\/p>\n

Eliene Lima, que se dedica \u00e0s tarefas do lar, frequenta o espa\u00e7o h\u00e1 cerca de dois anos com seu filho Arthur Lima, pessoa com TEA, de cinco anos. Conta que o projeto ajudou a crian\u00e7a a desenvolver diversas capacidades motoras e cognitivas, como foco, paci\u00eancia e vis\u00e3o. \u201cEsse \u00e9 um dos espa\u00e7os que ele mais gosta\u201d, destacou.<\/p>\n

Posi\u00e7\u00e3o semelhante teve a m\u00e3e Sulyane Ara\u00fajo, tamb\u00e9m do lar, que, h\u00e1 quatro anos, leva seu filho Bento Gabriel, tamb\u00e9m com TEA, de sete anos, ao LAM: \u201cAqui ele se sente acolhido e respeitado\u201d.<\/p>\n

O projeto retorna em 2024.<\/p>\n

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