A Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Uern) teve quatro projetos aprovados no Programa de Redu\u00e7\u00e3o de Assimetrias da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o (Prapg), da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior. A iniciativa \u00e9 dirigida a programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu que obtiveram nota tr\u00eas nos tr\u00eas \u00faltimos ciclos avaliativos da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (CAPES) nos anos de 2013, 2017 e 2021.<\/p>\n
Tiveram propostas aprovadas os programas de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, Sa\u00fade e Sociedade, Educa\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancias Sociais e Humanas.<\/p>\n
O Programa de Redu\u00e7\u00e3o de Assimetrias da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o busca consolidar a trajet\u00f3ria de excel\u00eancia, enriquecendo a base de conhecimento cient\u00edfico, tecnol\u00f3gico e promovendo a melhoria cont\u00ednua da educa\u00e7\u00e3o superior no pa\u00eds.<\/p>\n
O objetivo do programa do governo federal \u00e9 reduzir as assimetrias de qualidade na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o por meio da forma\u00e7\u00e3o de recursos humanos de alto n\u00edvel, qualifica\u00e7\u00e3o do corpo docente das institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, melhoria da infraestrutura acad\u00eamico-cient\u00edfica da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e do aproveitamento das voca\u00e7\u00f5es e potencialidades dos programas.<\/p>\n
Os Programas de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da Uern, aprovados no Prapg, dever\u00e3o receber recursos de custeio e capital, assim como bolsas de mestrado, doutorado, p\u00f3s-doutorado, professor visitante s\u00eanior, professor visitante j\u00fanior e professor visitante estrangeiro. Esse aporte financeiro tem como foco o fomento de pesquisas e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas na gest\u00e3o dos processos educativos, forma\u00e7\u00e3o de professores, curr\u00edculo, cultura, diversidade e inclus\u00e3o.<\/p>\n
\u201cO projeto aprovado no Pragp foi elaborado de forma coletiva, principalmente, com a participa\u00e7\u00e3o, dos docentes Allan Solano Souza e J\u00falio Ribeiro Soares, coordenadores do Programa, as professoras Dra. Arilene Maria Soares de Medeiros, Dra. Ciclene Alves da Silva, Dra. Mayra Rodrigues Fernandes Ribeiro, Dra. Sara Rafaela Machado de Amorim, Dra. Francisca Maria Gomes Cabral Soares, e a professora e Diretora da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o Dra. Meyre-Ester Barbosa de Oliveira. A aprova\u00e7\u00e3o desse projeto representa uma grande conquista para o Poseduc, porque n\u00e3o dizer \u00e0 UERN, pois ampliamos a possibilidade de consolidar a P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em nossa Universidade\u201d, destaca o coordenador do Poseduc, Allan Solano.<\/p>\n
Para Ivana Teixeira, do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Sa\u00fade e Sociedade, o recursos do Prapg s\u00e3o de suma import\u00e2ncia para reduzir as assimetrias dos Programas de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, sobretudo a assimetria regional, a fim de garantir a consolida\u00e7\u00e3o dos programas e estes posam melhorarem suas notas na avalia\u00e7\u00e3o quadrienal da Capes e ampliarem suas a\u00e7\u00f5es e produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica qualificada<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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