Na manh\u00e3 desta sexta-feira, 20, a C\u00e2mara T\u00e9cnica de Assuntos Estudantis e Pol\u00edticas Afirmativas realizou debate no \u00faltimo dia do 70\u00ba F\u00f3rum Nacional da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Reitores e Reitoras de Universidades Estaduais e Municipais (Abruem), realizado no Hotel Garbos.<\/p>\n
Pol\u00edticas afirmativas e de perman\u00eancia estudantil na universidade p\u00fablica brasileira foi o tema.<\/p>\n
A reitora da Universidade do Estado da Bahia (Uneb), a professora Adriana Marmori, preside a C\u00e2mara e louvou o debate, porque \u201cfoi pensando no coletivo\u201d. \u201cFoi um processo din\u00e2mico, democr\u00e1tico e participativo\u201d, disse.<\/p>\n
Pertencente ao Centro Universit\u00e1rio das Faculdades Associadas de Ensino (Unifae), Cl\u00e1udia Degrava palestrou na oportunidade. \u201cQuest\u00f5es de justi\u00e7a social s\u00e3o insepar\u00e1veis de quest\u00f5es de ensino e estas incluem a necessidade de deliberarmos e planejarmos, para que v\u00e1 al\u00e9m da sala de aula e garantir uma cultura de maior engajamento\u201d, destacou ao expor os dados.<\/p>\n
De acordo com o estudo apresentado, os n\u00fameros indicam, por exemplo, que quase a totalidade das institui\u00e7\u00f5es associadas possuem pr\u00f3-reitoria estudantil e pol\u00edticas afirmativas institucionalizadas.<\/p>\n
Participaram ainda do debate a presidente da Uni\u00e3o Nacional dos Estudantes (UNE), Manuella Mirella, e o professor Otto Vin\u00edcius, da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). \u201cMuitos sonhos s\u00e3o interrompidos pela falta de estrutura\u201d, mencionou, \u201cpor isso mais investimentos t\u00eam que ser a nossa luta conjunta\u201d, referindo-se aos reitores e \u00e0s reitoras presentes no f\u00f3rum.<\/p>\n
O professor Otto Vin\u00edcius trouxe mais dados de pol\u00edticas estudantis e, ao final, elencou diversas sugest\u00f5es para melhoria das a\u00e7\u00f5es afirmativas, a partir de uma teoria decolonial. Dentre as sugest\u00e3o, est\u00e3o ampliar o percentual de inclus\u00e3o \u00e9tico-racial, aa cria\u00e7\u00e3o de pr\u00f3-reitorias de a\u00e7\u00f5es afirmativas e assuntos estudantis, realiza\u00e7\u00e3o de cursos complementares, inclus\u00e3o digital, cursos de l\u00edngua estrangeira para estudantes cotistas, reconhecimento do nome social nos sistemas acad\u00eamicos, fomento para participa\u00e7\u00e3o em eventos acad\u00eamicos, prepara\u00e7\u00e3o para p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e estudos p\u00fablicos, reserva de vagas nos cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
No debate, a professora Cic\u00edlia Maia, reitora da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Uern), mencionou a import\u00e2ncia de se incluir nas pol\u00edticas os programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. A reitora destacou ainda a presen\u00e7a da presidente da UNE. \u201c\u00c9 significativo, \u00e9 hist\u00f3rico, \u00e9 simb\u00f3lico ter voc\u00ea aqui\u201d.<\/p>\n