{"id":965,"date":"2023-10-26T11:02:39","date_gmt":"2023-10-26T14:02:39","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.uern.br\/paudosferros\/dlv\/?page_id=965"},"modified":"2024-08-14T08:30:49","modified_gmt":"2024-08-14T11:30:49","slug":"projeto-pedagogico-do-curso-ppc","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/portal.uern.br\/paudosferros\/dlv\/projeto-pedagogico-do-curso-ppc\/","title":{"rendered":"Projeto Pedag\u00f3gico do Curso &#8211; Letras Libras"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\"><strong><span style=\"font-size: 14pt\">Projeto Pedag\u00f3gico do Curso<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Perfil do Formando<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">O profissional formado a partir das diretrizes contidas neste documento e permeadas pelas leis que o regem, deve ser capaz de atuar no ensino de forma abrangente e solid\u00e1ria, tendo em vista sua forma\u00e7\u00e3o interdisciplinar e cultural.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Como o curso em Letras Libras transcende o vi\u00e9s do ensino, espera-se que o profissional habilitado pelo curso atue tamb\u00e9m no sentido de sempre ampliar e pluralizar as ideias, respeitando as quest\u00f5es pertinentes as diferen\u00e7as e a diversidade cultural.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Ademais, conforme mencionamos anteriormente sobre o perfil do profissional a ser formado, esperamos que o formado em Letras Libras possa ter dom\u00ednio da compet\u00eancia comunicativa, no sentido de ler, produzir e interpretar textos tanto em LIBRAS quanto em Portugu\u00eas; adquira a profici\u00eancia necess\u00e1ria na Libras; atue de forma competente e humana como professor que incentiva seus alunos a desenvolver seus conhecimentos e habilidades cognitivas, culturais e lingu\u00edsticas; produza em todos os \u00e2mbitos da sociedade discuss\u00f5es que propiciem o aprimoramento do ensino\/aprendizagem da LIBRAS; tenha consci\u00eancia cr\u00edtica do seu papel como educador; e tamb\u00e9m promova a integra\u00e7\u00e3o entre teoria e pr\u00e1tica para tornar seu ensino efetivo.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li><strong>Campo de Atua\u00e7\u00e3o<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">O Curso de Licenciatura em Letras\/LIBRAS objetiva atender \u00e0 necessidade de recursos humanos, a forma\u00e7\u00e3o de profissionais, com dom\u00ednio da L\u00edngua Brasileira de Sinais como L1 e o Portugu\u00eas na modalidade escrita como L2 e de suas respectivas Literaturas. Os profissionais formados no referido curso est\u00e3o direcionados a atuarem como professores, pesquisadores, tradutores, int\u00e9rpretes. Com essas dimens\u00f5es, preocupa-se, tamb\u00e9m, pelo di\u00e1logo entre os diversos saberes e fazeres culturais onde a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade s\u00e3o aspectos fundamentais para aquecer a rela\u00e7\u00e3o ensino, pesquisa, extens\u00e3o e o di\u00e1logo teoria e pr\u00e1tica.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li><strong>Atribui\u00e7\u00f5es do profissional formado<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">Baseando-se no perfil do formando de Letras\/LIBRAS delineado anteriormente, pretendemos formar profissionais capazes de:<\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify\">Desenvolver atividades que estejam sempre de acordo com o seu p\u00fablico alvo.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Manter o dom\u00ednio da compet\u00eancia comunicativa, no sentido de ler, produzir e interpretar textos tanto em LIBRAS quanto em Portugu\u00eas.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Procurar desenvolver suas habilidades no sentido de se tornarem proficientes na LIBRAS.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Atuar como professor que incentiva seus alunos a desenvolver seus conhecimentos e habilidades cognitivas, culturais e lingu\u00edsticas.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Promover em todos os \u00e2mbitos da sociedade discuss\u00f5es que tragam o melhoramento do ensino\/aprendizagem da LIBRAS.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Ter consci\u00eancia cr\u00edtica do seu papel como educador, procurando o melhoramento e adequa\u00e7\u00e3o de suas metodologias.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Promover a integra\u00e7\u00e3o entre teoria e pr\u00e1tica para tornar seu ensino efetivo<\/li>\n<\/ol>\n<p><a href=\"https:\/\/portal.uern.br\/paudosferros\/dlv\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2024\/08\/PPC-Letras-LIBRAS-CAPF-2021-Homologado-em-02.08.2024.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PPC-Letras-LIBRAS-CAPF-2021-Homologado-em-02.08.2024<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/portal.uern.br\/paudosferros\/dlv\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2024\/08\/Matriz-Curricular-do-Curso-de-Letras-Libras-Ead.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Matriz Curricular do Curso de Letras Libras Ead<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/portal.uern.br\/paudosferros\/dlv\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2023\/10\/PDI-UERN-2016-2026-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Plano de Desenvolvimento Institucional &#8211; PDI<\/a>:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/portal.uern.br\/paudosferros\/dlv\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2023\/10\/Regulamento-Cursos-de-Graduacao-da-UERN-2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Regulamento Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o da UERN<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/portal.uern.br\/paudosferros\/dlv\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2023\/10\/RESOLUCAO-No-282018.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">RESOLU\u00c7\u00c3O N\u00ba 282018 &#8211; CONSEPE &#8211; DISP\u00d5E SOBRE O ENSINO A DIST\u00c2NCIA<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/portal.uern.br\/paudosferros\/dlv\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2023\/10\/RESOLUCAO-No-332018-CONSEPE-CRIACAO-DO-CURSO-DE-LETRAS-LIBRAS-EAD-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">RESOLU\u00c7\u00c3O N\u00ba 332018 &#8211; CONSEPE &#8211; CRIA\u00c7\u00c3O DO CURSO DE LETRAS LIBRAS EAD<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projeto Pedag\u00f3gico do Curso Perfil do Formando O profissional formado a partir das diretrizes contidas neste documento e permeadas pelas leis que o regem, deve ser capaz de atuar no ensino de forma abrangente e solid\u00e1ria, tendo em vista sua forma\u00e7\u00e3o interdisciplinar e cultural. 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