{"id":972,"date":"2023-10-26T11:23:20","date_gmt":"2023-10-26T14:23:20","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/?page_id=972"},"modified":"2025-09-04T08:20:57","modified_gmt":"2025-09-04T11:20:57","slug":"programas-formativos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/programas-formativos\/","title":{"rendered":"Programas Formativos"},"content":{"rendered":"<h1 style=\"text-align: center\">PIBID &#8211; Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia<\/h1>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">O PIBID tem o objetivo de possibilitar a inser\u00e7\u00e3o dos discentes dos cursos de licenciatura no cotidiano das escolas p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, funcionando da seguinte forma: \u00e9 implementado em duas escolas, tanto no Ensino Fundamental II e\/ou EJA, quanto no Ensino M\u00e9dio das escolas da rede p\u00fablica de ensino. As bolsas do programa s\u00e3o distribu\u00eddas pelos seguintes sujeitos que fazem parte da estrutura do programa: (i) discente do PIBID &#8211; aluno graduando; (ii) professor supervisor &#8211; docente da escola de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica da rede p\u00fablica de ensino que integra o programa; (iii) professores supervisores das escolas de atua\u00e7\u00e3o do subprojeto; (iv) coordenador de \u00e1rea &#8211; professor de ensino superior respons\u00e1vel pelo planejamento e execu\u00e7\u00e3o das atividades de inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 doc\u00eancia e (v) alunos das escolas parceiras da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica que, mesmo n\u00e3o recebendo bolsa, s\u00e3o contemplados pelo programa.<\/span><\/p>\n<h3>PERGUNTAS FREQUENTES:<\/h3>\n<p><b>1- O que \u00e9 o PIBID?<\/b><\/p>\n<p>O Programa Institucional de Bolsa de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia (PIBID) faz parte da Pol\u00edtica Nacional de Forma\u00e7\u00e3o de Professores do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), e visa proporcionar aos discentes dos cursos de licenciatura sua inser\u00e7\u00e3o no cotidiano das escolas p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/p>\n<p><b>2- Quais os objetivos do Programa Institucional de Bolsa de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia (PIBID)?<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Incentivar a forma\u00e7\u00e3o de docentes em n\u00edvel superior para a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica;<\/li>\n<li>Contribuir para a valoriza\u00e7\u00e3o do magist\u00e9rio;<\/li>\n<li>Elevar a qualidade da forma\u00e7\u00e3o inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integra\u00e7\u00e3o entre educa\u00e7\u00e3o superior e educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica;<\/li>\n<li>Inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede p\u00fablica de educa\u00e7\u00e3o proporcionando- lhes oportunidades de cria\u00e7\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o em experi\u00eancias metodol\u00f3gicas, tecnol\u00f3gicas e pr\u00e1ticas docentes de car\u00e1ter inovador e interdisciplinar;<\/li>\n<li>Incentivar escolas p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, mobilizando seus professores como coformadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos de forma\u00e7\u00e3o inicial para o magist\u00e9rio;<\/li>\n<li>Contribuir para a articula\u00e7\u00e3o entre teoria e pr\u00e1tica necess\u00e1rias \u00e0 forma\u00e7\u00e3o dos docentes, elevando a qualidade das a\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas nos cursos de licenciatura.<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>3- Quais as modalidades de participa\u00e7\u00e3o existentes no programa?<\/b><\/p>\n<ul>\n<li><em>Discente de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia<\/em>: Discente da UERN, vinculado ao Programa por meio de processo seletivo institucional.<\/li>\n<li><em>Professor Supervisor<\/em>: docente da escola de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica da rede p\u00fablica de ensino que integra o Projeto Institucional de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia, respons\u00e1vel por planejar, acompanhar e supervisionar as atividades dos estudantes de licenciatura nas escolas.<\/li>\n<li><em>Coordenador de \u00c1rea<\/em>: docente efetivo da UERN respons\u00e1vel pelo planejamento e execu\u00e7\u00e3o das atividades de inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 doc\u00eancia em sua \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, acompanhamento, orienta\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o dos estudantes de licenciatura e articula\u00e7\u00e3o com as escolas p\u00fablicas parceiras.<\/li>\n<li><em>Coordenador Institucional<\/em>: docente efetivo da UERN respons\u00e1vel pela organiza\u00e7\u00e3o, acompanhamento e execu\u00e7\u00e3o do projeto institucional de PIBID.<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>4- Quais os valores das bolsas?<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia: R$700,00 (setecentos reais);<\/li>\n<li>Supervisor: R$1.100,00 (mil e cem reais);<\/li>\n<li>Coordena\u00e7\u00e3o de \u00c1rea: R$2.000,00 (dois mil reais);<\/li>\n<li>Coordenador Institucional: R$ 2.100,00 (dois mil e cem reais);<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>5- Todos os participantes do programa recebem bolsa?<\/b><\/p>\n<p>N\u00e3o, os alunos e professores que atuam na condi\u00e7\u00e3o de volunt\u00e1rios n\u00e3o recebem bolsas. No entanto, eles ter\u00e3o prefer\u00eancia na ocupa\u00e7\u00e3o das cotas de bolsas, que forem sendo disponibilizadas pela CAPES.<\/p>\n<p><b>6- Qual a vig\u00eancia do projeto institucional do PIBID?<\/b><\/p>\n<p>De acordo com a Portaria CAPES n\u00b0 83\/2022, os projetos institucionais de PIBID t\u00eam vig\u00eancia de 18 meses, com previs\u00e3o de finaliza\u00e7\u00e3o do programa em 30 de abril de 2024.<\/p>\n<p><b>7- Quais s\u00e3o requisitos para participa\u00e7\u00e3o como discente de inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 doc\u00eancia? De acordo com a Portaria CAPES n\u00b0 83\/2022:<\/b><\/p>\n<ol>\n<li>estar regularmente matriculado em curso de licenciatura da IES, na \u00e1rea do subprojeto;<\/li>\n<li>ter conclu\u00eddo no m\u00e1ximo 60% da carga hor\u00e1ria regimental do curso de licenciatura ao ingressar no programa;<\/li>\n<li>ser aprovado em processo seletivo realizado pela IES;<\/li>\n<li>possuir bom desempenho acad\u00eamico, evidenciado pelo hist\u00f3rico escolar, consoante as normas da IES; e<\/li>\n<li>dedicar-se \u00e0s atividades do PIBID, observando a carga hor\u00e1ria m\u00ednima de trinta horas mensais.<\/li>\n<\/ol>\n<p><b>8- Qual a forma de ingresso no Programa?<\/b><\/p>\n<p>Atrav\u00e9s de processo seletivo institucionais abertos atrav\u00e9s de editais de sele\u00e7\u00e3o promovidos pela IES.<\/p>\n<p><b>9- Qual o per\u00edodo de publica\u00e7\u00e3o do edital? Posso ter acesso aos editais em que canal?<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Os editais de sele\u00e7\u00e3o para modalidade de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia s\u00e3o publicados semestralmente de acordo com o Calend\u00e1rio Acad\u00eamico da UERN ou conforme demanda dos projetos. Os editais de sele\u00e7\u00e3o para modalidade de supervisores s\u00e3o publicados no in\u00edcio da edi\u00e7\u00e3o, posteriormente, conforme demanda dos subprojetos. Os editais de sele\u00e7\u00e3o s\u00e3o publicados e podem ser consultados atrav\u00e9s no Jornal Oficial da UERN \u2013 JOUERN e no Portal da UERN.<\/p>\n<p><b>10- Tenho direito a Certificado de Participa\u00e7\u00e3o no PIBID\/UERN?<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Sim. Todos os participantes bolsistas e volunt\u00e1rios receber\u00e3o, via e-mail, certificado de participa\u00e7\u00e3o referente ao per\u00edodo de sua perman\u00eancia no Programa e desde que entreguem o relat\u00f3rio de atividades. As segundas vias dos certificados tamb\u00e9m poder\u00e3o ser solicitadas ao e-mail <a href=\"mailto:pibid@uern.br\">pibid@uern.br.<\/a><\/p>\n<p><b>11- Posso ter v\u00ednculo empregat\u00edcio e receber bolsa atuando como discente de inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 doc\u00eancia?<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">O discente que possuir v\u00ednculo empregat\u00edcio ou estiver realizando est\u00e1gio remunerado poder\u00e1 ser bolsista do PIBID, desde que n\u00e3o possua rela\u00e7\u00e3o de trabalho com a UERN, com a escola onde desenvolver\u00e1 as atividades do subprojeto.<\/p>\n<p><b>12- As horas do PIBID podem ser aproveitadas no est\u00e1gio supervisionado obrigat\u00f3rio?<\/b><\/p>\n<p>N\u00e3o, as horas de atividades do PIBID poder\u00e3o somente ser aproveitadas na integraliza\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria das \u201cAtividades Complementares\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Coordena\u00e7\u00e3o<\/strong>: Atualmente n\u00e3o temos PIBID ativo<\/p>\n<p><strong>Rede social:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/pibidletraspatu?igsh=Zmg0NnZ5dHJqMjV0\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-741\" src=\"https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/08\/insta.png\" alt=\"\" width=\"66\" height=\"66\" srcset=\"https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/08\/insta.png 240w, https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/08\/insta-150x150.png 150w\" sizes=\"(max-width: 66px) 100vw, 66px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1><\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1 style=\"text-align: center\">PRP &#8211; Programa de Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica<\/h1>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">As a\u00e7\u00f5es do Programa possibilitam o acompanhamento\u00a0 do processo formativo de futuros professores de L\u00edngua Portuguesa, de forma sistem\u00e1tica, atrav\u00e9s de\u00a0 atividades realizadas tanto na universidade, quanto nas escolas-campo. Essas atividades possibilitaram participar das diferentes a\u00e7\u00f5es desenvolvidas, na escola, no que diz respeito \u00e0s d\u00favidas, \u00e0s aprendizagens, \u00e0s trocas e \u00e0s necessidades que emergem desse contexto discursivo, relativas n\u00e3o s\u00f3 \u00e0 forma\u00e7\u00e3o inicial do graduando, mas tamb\u00e9m ao processo de forma\u00e7\u00e3o continuada do professor da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, preceptor do Programa que encontra, nesse espa\u00e7o, oportunidades de se autoavaliar e otimizar a sua pr\u00e1tica pedag\u00f3gica.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>1- O que \u00e9 o Programa Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica (PRP)?<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">O Programa de Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica \u00e9 vinculado \u00e0 Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior \u2013 Capes, e tem por finalidade fomentar projetos institucionais, dentre os quais o Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica, implementados por Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior, contribuindo para o aperfei\u00e7oamento da forma\u00e7\u00e3o inicial de professores da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica nos cursos de licenciatura. A Portaria Capes n\u00ba 82\/2022 e editais publicados pela CAPES e pela UERN s\u00e3o os principais documentos que trazem normas aplic\u00e1veis ao Programa RP.<\/p>\n<p><b>2- Quais os objetivos do Programa Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica (PRP)?<\/b><\/p>\n<ol>\n<li>fortalecer e aprofundar a forma\u00e7\u00e3o te\u00f3rico-pr\u00e1tica de estudantes de cursos de licenciatura;<\/li>\n<li>contribuir para a constru\u00e7\u00e3o da identidade profissional docente dos licenciandos;<\/li>\n<li>estabelecer corresponsabilidade entre IES, redes de ensino e escolas na forma\u00e7\u00e3o inicial de professores;<\/li>\n<li>valorizar a experi\u00eancia dos professores da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica na prepara\u00e7\u00e3o dos licenciandos para a sua futura atua\u00e7\u00e3o profissional; e<\/li>\n<li>induzir a pesquisa colaborativa e a produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica com base nas experi\u00eancias vivenciadas em sala de aula.<\/li>\n<\/ol>\n<p><b>3- Quais s\u00e3o as modalidades de participa\u00e7\u00e3o existentes no Programa?<\/b><\/p>\n<ul>\n<li><em>Residente<\/em>: discente com matr\u00edcula ativa em curso de licenciatura que tenha cursado o m\u00ednimo de 50% do curso ou que esteja cursando a partir do 5\u00ba per\u00edodo, e que tenha sido aprovado em processo seletivo institucional;<\/li>\n<li><em>Preceptor<\/em>: professor da escola de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica respons\u00e1vel por planejar, acompanhar e orientar os residentes nas atividades desenvolvidas na escola-campo;<\/li>\n<li><em>Docente Orientador<\/em>: docente pertencente ao quadro permanente da UERN e em efetivo exerc\u00edcio, ministrando disciplina em curso de licenciatura na \u00e1rea do subprojeto. \u00c9 respons\u00e1vel por planejar e orientar as atividades dos residentes de seu n\u00facleo de resid\u00eancia pedag\u00f3gica estabelecendo a rela\u00e7\u00e3o entre teoria e pr\u00e1tica;<\/li>\n<li><em>Coordenador Institucional<\/em>: docente pertencente ao quadro permanente da UERN e em efetivo exerc\u00edcio, ministrando disciplina em curso de licenciatura. \u00c9 respons\u00e1vel pela organiza\u00e7\u00e3o, acompanhamento e execu\u00e7\u00e3o do projeto institucional de Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica.<\/li>\n<\/ul>\n<p>A Portaria Capes n\u00ba 82\/2022 e os editais publicados pela CAPES e pela UERN preveem os requisitos espec\u00edficos para cada modalidade de participa\u00e7\u00e3o no Programa RP.<\/p>\n<p><b>5-\u00a0 Quais os valores das bolsas?<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Residente: R$ 700,00 (setecentos reais);<\/li>\n<li>Preceptor: R$ 1.100,00 (um mil e cem reais);<\/li>\n<li>Docente Orientador: R$ 2.000,00 (dois mil reais);<\/li>\n<li>Coordenador Institucional: R$ 2.100,00 (dois mil e cem reais).<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>6- Todos os participantes do programa recebem bolsa?<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">N\u00e3o. Alunos e professores que atuam na condi\u00e7\u00e3o de volunt\u00e1rio n\u00e3o recebem bolsas. No entanto, eles ter\u00e3o prefer\u00eancia na ocupa\u00e7\u00e3o das cotas de bolsas que forem sendo disponibilizadas pela CAPES.<\/p>\n<p><b>7- Qual a vig\u00eancia do projeto institucional do RP e qual a forma de ingresso no Programa?<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">De acordo com a Portaria CAPES n\u00b0 82\/2022, os projetos institucionais do RP t\u00eam vig\u00eancia de 18 meses, com previs\u00e3o de finaliza\u00e7\u00e3o do programa em 30 de abril de 2024. A forma de ingresso ocorre atrav\u00e9s de processos seletivos institucionais promovidos pela IES.<\/p>\n<p><b>8- Qual o per\u00edodo de publica\u00e7\u00e3o de editais? Posso ter acesso aos editais em que canal?<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Os editais de sele\u00e7\u00e3o de Residentes s\u00e3o publicados a partir da necessidade apresentada pelos N\u00facleos de Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica. Os editais de sele\u00e7\u00e3o s\u00e3o publicados e podem ser consultados atrav\u00e9s no Jornal Oficial da UERN \u2013 JOUERN e no Portal da UERN.<\/p>\n<p><b>9- Quais os requisitos para participa\u00e7\u00e3o como Residente?<\/b><\/p>\n<p>De acordo com a Portaria CAPES n\u00b0 82\/2022, s\u00e3o requisitos:<\/p>\n<ol>\n<li>estar regularmente matriculado em curso de licenciatura da IES em \u00e1rea que comp\u00f5e o subprojeto;<\/li>\n<li>ser aprovado em processo seletivo realizado pela IES;<\/li>\n<li>ter cursado o m\u00ednimo de 50% do curso ou estar cursando a partir do 5o per\u00edodo;<\/li>\n<li>possuir bom desempenho acad\u00eamico, evidenciado pelo hist\u00f3rico escolar, consoante as normas da IES;<\/li>\n<li>possuir disponibilidade de tempo para se dedicar \u00e0s atividades do PRP, conforme carga hor\u00e1ria mensal estabelecida em edital;<\/li>\n<\/ol>\n<p>Outros requisitos podem ser previstos no Edital de Sele\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><b>10- Posso ter v\u00ednculo empregat\u00edcio e receber bolsa atuando como Residente?<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">O estudante que possuir v\u00ednculo empregat\u00edcio ou estiver realizando est\u00e1gio remunerado poder\u00e1 ser bolsista do PRP, desde que n\u00e3o possua rela\u00e7\u00e3o de trabalho com a UERN ou com a escola onde desenvolver\u00e1 as atividades do subprojeto.<\/p>\n<p><b>11- A carga hor\u00e1ria do RP pode ser aproveitada no Est\u00e1gio Curricular Supervisionado?\u00a0<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a0 Sim. Ser\u00e1 facultado ao discente que participar do Programa Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica, solicitar o aproveitamento da carga hor\u00e1ria cursada no referido Programa para o(s) componente(s)\u00a0de\u00a0Est\u00e1gio\u00a0Curricular\u00a0Supervisionado, mediante apresenta\u00e7\u00e3o de documenta\u00e7\u00e3o que comprove as atividades desenvolvidas e o cumprimento da carga hor\u00e1ria cursada no Programa.<\/p>\n<p><b>12-\u00a0 Tenho direito a Certificado de Participa\u00e7\u00e3o no Programa RP\/UERN?<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Sim. Os participantes receber\u00e3o, via e-mail, certificado de participa\u00e7\u00e3o referente ao per\u00edodo de sua perman\u00eancia no Programa e desde que entreguem o relat\u00f3rio de atividades em formato disponibilizado pela CAPES. As segundas vias dos certificados tamb\u00e9m poder\u00e3o ser solicitadas ao e-mail\u00a0<a href=\"mailto:prp@uern.br\">prp@uern.br<\/a>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Coordena\u00e7\u00e3o<\/strong>: Atualmente n\u00e3o temos PRP ativo<\/p>\n<p><strong>Rede social:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/rpletrascap?igsh=c2ZldGc4YXN1bGQz\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-741\" src=\"https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/08\/insta.png\" alt=\"\" width=\"70\" height=\"70\" srcset=\"https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/08\/insta.png 240w, https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/08\/insta-150x150.png 150w\" sizes=\"(max-width: 70px) 100vw, 70px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PIBID &#8211; Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia O PIBID tem o objetivo de possibilitar a inser\u00e7\u00e3o dos discentes dos cursos de licenciatura no cotidiano das escolas p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, funcionando da seguinte forma: \u00e9 implementado em duas escolas, tanto no Ensino Fundamental II e\/ou EJA, quanto no Ensino M\u00e9dio das escolas [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-972","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/972","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=972"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/972\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2575,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/972\/revisions\/2575"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=972"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}