{"id":1307,"date":"2024-04-29T09:21:29","date_gmt":"2024-04-29T12:21:29","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/?page_id=1307"},"modified":"2024-04-29T10:42:28","modified_gmt":"2024-04-29T13:42:28","slug":"tcc-2022-1","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/portal.uern.br\/patu\/dlv\/tcc-2022-1\/","title":{"rendered":"TCC 2022.1"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
MONOGRAFIAS \u2013 ANO 2022.1<\/td>\n<\/tr>\n
AUTOR(A)<\/td>\nORIENTADOR(A)<\/td>\nMONOGRAFIA<\/td>\n<\/tr>\n
Amanda Maria da Silva<\/span><\/td>\nProf\u00aa. Dra. Maria Leidiana Alves<\/td>\nTESES DEFENDIDAS E VALORES HIERARQUIZADOS EM DISCURSOS DO PRESIDENTE JAIR MESSIAS BOLSONARO SOBRE A PANDEMIA DA COVID-19.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Artur Pereira Fernandes<\/span><\/td>\nProf\u00aa. Dra. Maria Leidiana Alves<\/td>\nO PERFIL LEITOR: ASPECTOS SOCIAIS E RELA\u00c7\u00d5ES DE G\u00caNERO NA FORMA\u00c7\u00c3O LEITORA DE ALUNOS DA 3a S\u00c9RIE DO ENSINO M\u00c9DIO DE UMA ESCOLA P\u00daBLICA DO RN.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Atson Pereira Suassuna<\/span><\/td>\nProf\u00aa. Dra. Beatriz Pazini Ferreira<\/td>\nUMA AN\u00c1LISE DA CR\u00cdTICA SOCIAL ATRAV\u00c9S DA ALEGORIA DO NEOLIBERALISMO NA OBRA: O SANTO E A PORCA, DE ARIANO SUASSUNA.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Cl\u00e9bia Jackeline Santos de Souza<\/span><\/td>\nProf\u00aa. Dra. Beatriz Pazini Ferreira<\/td>\nMANIFESTA\u00c7\u00d5ES POPULARES: CANTIGAS E CRENDICES POPULARES NA PE\u00c7A TEATRAL AS VELHAS, DE LOURDES RAMALHO.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
D\u00e9bora Danietsa Sales de Brito<\/span><\/td>\nProf\u00aa. Dra. Cla\u00fadia Maria Fel\u00edcio Ferreira Tom\u00e9<\/td>\nTORNANDO-SE PROFESSOR NO ENSINO REMOTO: EXPERI\u00caNCIAS PIBIDIANAS DOS DISCENTES DE LETRAS DO CAP\/UERN.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Douglas de Oliveira Guedes<\/span><\/span><\/td>\nProf\u00aa. Ma. Keila Lairiny C\u00e2mara Xavier<\/td>\nO EST\u00c1GIO SUPERVISIONADO I NO CURSO DE LETRAS L\u00cdNGUA PORTUGUESA DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL DESAFIOS E POSSIBILIDADES<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\u00c9rica Nunes dos Santos<\/span><\/span><\/td>\nProf\u00aa. Dra. Luciana Fernandes Nery<\/td>\nOS DISCURSOS SOBRE O SILENCIAMENTO DA MULHER NA POL\u00cdTICA A PARTIR DE POSTAGENS DO INSTAGRAM.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Fabrizia Kariane Mendon\u00e7a Gurgel<\/td>\nProf. Me. Sanzio Mike Cortez de Medeiros<\/td>\nAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO E APRENDIZAGEM: POSSIBILIDADES E DESAFIOS NO USO DOS SMARTPHONES NAS AULAS DE L\u00cdNGUA PORTUGUESA.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\u00cdtalo Raelison de Assis Cortez<\/td>\nProf\u00aa. Dra. Cla\u00fadia Maria Fel\u00edcio Ferreira Tom\u00e9<\/td>\nPANDEMIA E ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: A (DES)IGUALDADE NO ACESSO \u00c0 TECNOLOGIA NO CURSO DE LETRAS L\u00cdNGUA PORTUGUESA DO CAP\/UERN.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Jhenypher Ferreira Dantas<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Prof\u00aa. Dra. Annie Tarsis Morais Figueiredo<\/td>\nA CONSTRU\u00c7\u00c3O DA PERSONAGEM GERTRUDES ENQUANTO BRUXA EM O REMORSO DE BALTAZAR SERAPI\u00c3O, DE VALTER HUGO M\u00c3E.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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J\u00falia Gabriela da Cunha Oliveira<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Prof\u00aa. Dra. Beatriz Pazini Ferreira<\/td>\nA MISERABILIDADE SOCIAL E A CONDI\u00c7\u00c3O DA MULHER NORDESTINA EM AS VELHAS, DE LOURDES RAMALHO.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Larissa Lohayna de Oliveira Bessa<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Prof\u00aa. Ma. Keila Lairiny C\u00e2mara Xavier<\/td>\nEST\u00c1GIO SUPERVISIONADO I DO CURSO DE LETRAS: Reflex\u00f5es necess\u00e1rias sobre o ensino remoto.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Maria Aparecida Costa de Oliveira<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Prof\u00aa. Dra. Ant\u00f4nia Sueli da Silva Gomes<\/td>\nO ENSINO DE GRAM\u00c1TICA NO PROCESSO FORMATIVO DO PROFESSOR DE L\u00cdNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO NO CURSO DE LETRAS-CAP\/UERN.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Maria Helo\u00edsa Alves Lins<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Prof\u00aa. Dra. Luciana Fernandes Nery<\/td>\nDO SILENCIAMENTO \u00c0 DEN\u00daNCIA: UMA AN\u00c1LISE DOS DISCURSOS DAS SOBREVIVENTES DE ESTUPRO NO PODCAST ABUSO.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Maria Rita Rodrigues do Carmo<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Prof\u00aa. Dra. Annie Tarsis Morais Figueiredo<\/td>\nA RELA\u00c7\u00c3O POEMA E COLAGEM ANAL\u00d3GICA NA SALA DE AULA DO 9o ANO: UMA PROPOSTA NORTEADORA PARA A PR\u00c1TICA DOCENTE.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Marina Raissa Emidia Gurgel<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Prof\u00aa. Dra. Annie Tarsis Morais Figueiredo<\/td>\nA CONSTRU\u00c7\u00c3O ANTICOLONIAL DO PERSONAGEM AQUILES EM LUANDA, LISBOA, PARA\u00cdSO, DE DJAIMILIA PEREIRA DE ALMEIDA.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Matheus Anderson da Silva<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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Prof\u00aa. Ma. Sidileide Batalha do <\/span><\/span>Rego<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

A INESPECIFICIDADE PRESENTE NA LITERATURA DE CORDEL CONTEMPOR\u00c2NEA.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Micarla Francisca da Silva Almeida<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Prof. Me. Sanzio Mike Cortez de Medeiros<\/td>\nAS DIFICULDADES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL EM UMA TURMA DE LETRAS PORTUGU\u00caS.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Paloma Ferreira Gomes<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Prof\u00aa. Dra. Ant\u00f4nia Sueli da Silva Gomes<\/td>\nENSINO DE GRAM\u00c1TICA NO 9\u00b0 ANO: DIFICULDADES NAS PR\u00c1TICAS PEDAG\u00d3GICAS.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Raquiele Camilo F\u00e9lix<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Prof\u00aa. Dra. Maria Leidiana Alves<\/td>\nPR\u00c1TICAS DE LEITURA NO ENSINO M\u00c9DIO: UM OLHAR SOBRE O LEITOR E SUAS EXPERI\u00caNCIAS DE LEITURA A PARTIR DO PIBID.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Sara Gabriele da Silva<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Prof\u00aa. Dra. Luciana Fernandes Nery<\/td>\nO PRE\u00c7O DE SER UMA INFLUENCER DIGITAL: DISPOSITIVO DA BELEZA E A EXIG\u00caNCIA DE UM PADR\u00c3O EST\u00c9TICO FEMININO NO INSTAGRAM.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Severino Lopes dos Reis Filho<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Prof\u00aa. Dra. Annie Tarsis Morais Figueiredo<\/td>\nPARA \u201cEDUCAR OS VIVOS\u201d: COSMOVIS\u00c3O ABAET\u00c9 ENQUANTO ABERTURA PARA A SOLIDARIEDADE GENU\u00cdNA EM AS DOEN\u00c7AS DO BRASIL, DE VALTER HUGO M\u00c3E.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Thauan de Paiva Costa<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Prof\u00aa. Dra. Ant\u00f4nia Sueli da Silva Gomes<\/td>\nESTA \u00c9 A MINHA VOZ: O PAPEL DO LETRAMENTO ACAD\u00caMICO PARA A FORMA\u00c7\u00c3O DE UMA ESCRITA CIENT\u00cdFICA.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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W\u00eania Batista de Lima<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Prof\u00aa. Ma. Sidileide Batalha do <\/span><\/span>Rego<\/span><\/span><\/td>\nA SEXUALIZA\u00c7\u00c3O DA MULHER NEGRA NO ESPA\u00c7O DE SUBALTERNIDADE NO ROMANCE BECOS DA MEM\u00d3RIA, DE CONCEI\u00c7\u00c3O EVARISTO.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Willian Andrade Silva<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Prof\u00aa. Dra. Luciana Fernandes Nery<\/td>\nO RACISMO ESTRUTURAL COMO CONDI\u00c7\u00c3O DE EMERG\u00caNCIA PARA DISCURSOS DE \u00d3DIO EM COMENT\u00c1RIOS DO INSTAGRAM.<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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