{"id":57,"date":"2022-11-04T15:22:51","date_gmt":"2022-11-04T18:22:51","guid":{"rendered":"https:\/\/paisdemossoro.com.br\/wordpress\/natal\/turismo\/?page_id=57"},"modified":"2022-11-04T15:22:51","modified_gmt":"2022-11-04T18:22:51","slug":"cursinho-comunitario-gabarito","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/portal.uern.br\/natal\/dt\/cursinho-comunitario-gabarito\/","title":{"rendered":"CURSINHO COMUNIT\u00c1RIO GABARITO"},"content":{"rendered":"<p><strong>COORDENADOR(A)<\/strong><br \/>\nRouseane da Silva Paula<br \/>\nEquipe executora<br \/>\nM\u00e1rcia de Oliveira Pinto \u2013 Docente<br \/>\nRouseane da Silva Paula \u2013 Docente<br \/>\nAlexandre Venicios Lopes de Miranda \u2013 Discente<br \/>\nPedro Alves Bezerra Filho \u2013 Discente<br \/>\nTiago Otac\u00edlio Pinto de Lima \u2013 T\u00e9cnico Administrativo<\/p>\n<p><strong>RESUMO DA A\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n<p>Muitas s\u00e3o as lacunas e limites encontrados na trajet\u00f3ria formativa dos estudantes no Ensino Fundamental, em especial, nas \u00e1reas de Linguagem, c\u00f3digos e suas tecnologias, bem como, na Matem\u00e1tica. Ambas s\u00e3o linguagens expressas atrav\u00e9s de s\u00edmbolos, assim sendo, pretende-se abordar as dificuldades dos alunos que n\u00e3o conseguem compreender instru\u00e7\u00f5es e enunciados matem\u00e1ticos, bem como as opera\u00e7\u00f5es aritm\u00e9ticas, pois \u00e9 necess\u00e1rio que eles superem as dificuldades de leitura e escrita para poderem resolver as quest\u00f5es que lhes s\u00e3o propostas. \u201d\u00c9 importante destacar que a Matem\u00e1tica dever\u00e1 ser vista pelo aluno como um conhecimento que pode favorecer o desenvolvimento do seu racioc\u00ednio, de sua sensibilidade expressiva, de sua sensibilidade est\u00e9tica e de sua imagina\u00e7\u00e3o\u201d (PCN\u2019s,1997). O fato \u00e9 que a maioria dos alunos manifesta dificuldades em aritm\u00e9tica e outras \u00e1reas da matem\u00e1tica na escola tais como: interpreta\u00e7\u00e3o de problemas, sinais das opera\u00e7\u00f5es fundamentais e na tabuada, mas eles poder\u00e3o ter, mesmo assim, boa habilidade em matem\u00e1tica. Quanto a L\u00edngua Portuguesa encontramos situa\u00e7\u00f5es de analfabetismo funcional, esses apresentam dificuldades em interpreta\u00e7\u00e3o, produ\u00e7\u00e3o autoral e argumenta\u00e7\u00e3o. S\u00e3o diversas as situa\u00e7\u00f5es em que h\u00e1 dificuldades expl\u00edcitas no que concerne ao letramento, ao uso da linguagem no cotidiano. Por fim, compreendemos que o projeto visa criar alternativas frente ao surgimento crescente de analfabetos funcionais advindos do Ensino Fundamental.<\/p>\n<p><strong>P\u00daBLICO-ALVO<\/strong><br \/>\nEstudantes do Ensino Fundamental \u2013 Anos Finais ( 9\u00ba ano)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>COORDENADOR(A) Rouseane da Silva Paula Equipe executora M\u00e1rcia de Oliveira Pinto \u2013 Docente Rouseane da Silva Paula \u2013 Docente Alexandre Venicios Lopes de Miranda \u2013 Discente Pedro Alves Bezerra Filho \u2013 Discente Tiago Otac\u00edlio Pinto de Lima \u2013 T\u00e9cnico Administrativo RESUMO DA A\u00c7\u00c3O Muitas s\u00e3o as lacunas e limites encontrados na trajet\u00f3ria formativa dos estudantes [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-57","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/natal\/dt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/57","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/natal\/dt\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/natal\/dt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/natal\/dt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/natal\/dt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=57"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/natal\/dt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/57\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":58,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/natal\/dt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/57\/revisions\/58"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/natal\/dt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=57"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}