{"id":265,"date":"2022-09-16T15:12:50","date_gmt":"2022-09-16T18:12:50","guid":{"rendered":"https:\/\/paisdemossoro.com.br\/wordpress\/fala\/?page_id=265"},"modified":"2025-12-16T08:28:47","modified_gmt":"2025-12-16T11:28:47","slug":"pibid-resped-pibic-e-projetos-de-fluxo-continuo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/portal.uern.br\/fala\/pibid-resped-pibic-e-projetos-de-fluxo-continuo\/","title":{"rendered":"PIBID, RESPED, PIBIC, Projetos de Fluxo Cont\u00ednuo, PEGs e PIM"},"content":{"rendered":"<h2>Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia &#8211; PIBID<\/h2>\n<p><strong>Letras L\u00edngua Portuguesa<\/strong><br \/>\nCoordena\u00e7\u00e3o: Profa. Dra. Edmar Peixoto de Lima<\/p>\n<p><strong>Letras L\u00edngua Inglesa<\/strong><br \/>\nCoordena\u00e7\u00e3o: Prof. Dr. Jorge Luiz Queiroz Carvalho<\/p>\n<p><strong>Letras L\u00edngua Espanhola<\/strong><br \/>\nCoordena\u00e7\u00e3o: Prof. Dr. Pedro Adri\u00e3o da Silva J\u00fanior<\/p>\n<p><strong>M\u00fasica<\/strong><br \/>\nCoordena\u00e7\u00e3o: Prof. Dr. Andersonn Henrique Sim\u00f5es de Ara\u00fajo e Profa. Ma. Fl\u00e1via Maiara Lima Fagundes<\/p>\n<h2>Programa de Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica &#8211; PRP<\/h2>\n<p>Sem edi\u00e7\u00f5es no momento.<\/p>\n<h2>Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica &#8211; PIBIC<br \/>\nEdi\u00e7\u00e3o 2025\/2026<\/h2>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> \u00a0A proposta de redu\u00e7\u00e3o da jornada de trabalho e o fim da escala 6&#215;1: uma abordagem semiolingu\u00edstica dos discursos pol\u00edticos-midi\u00e1ticos<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Profa. Dra. Ver\u00f4nica Palmira Salme de Arag\u00e3o \u2013 DLV<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> A cinza das horas urbanas: representa\u00e7\u00f5es da cidade na poesia de Manuel Bandeira<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Prof. Dr. Alexandre Bezerra Alves \u2013 DLV<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> A d\u00eaixis social em v\u00eddeos de beleza para homens nas redes sociais Youtube e Instagram<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Profa. Dra. Jammara Oliveira Vasconcelos de S\u00e1 \u2013 DLV<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> A discursividade sobre as pol\u00edticas p\u00fablicas endere\u00e7adas aos povos ind\u00edgenas no Brasil<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Prof. Dr. Edgley Freire Tavares \u2013 DLV<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> Transtorno de Personalidade Narcisista (TPN) e a viol\u00eancia psicol\u00f3gica contra a mulher: jogos discursivos e fabrica\u00e7\u00e3o das verdades (Parte II)<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Profa. Dra. L\u00facia Helena Medeiros da Cunha \u2013 DLV<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> A narrativa da loucura em contos da literatura brasileira<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Prof. Dr. Roni\u00ea Rodrigues da Silva \u2013 DLV<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> An\u00e1lise do perfil da disciplina Sociolingu\u00edstica ofertada nas Universidades Federais e Estaduais do Nordeste &#8211; II Etapa<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Prof. Dr. Gilson Chicon Alves \u2013 DLV<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> Cartografia da felicidade: vida, sa\u00fade e ci\u00eancia nas redes do biopoder em discursos &#8211; II Etapa<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Prof. Dra. Maria Eliza Freitas do Nascimento &#8211; DLE<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> A multimodalidade na pesquisa-a\u00e7\u00e3o nas Unidades do ProfLetras da Uern: uma an\u00e1lise das disserta\u00e7\u00f5es de egressos nos 10 anos do Mestrado Profissional em Letras<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Prof. Dr. Jos\u00e9 Roberto Alves Barbosa &#8211; DLE<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> A pragm\u00e1tica dos atos de fala em &#8220;Ocho Apellidos Vascos&#8221;: an\u00e1lise dos atos diretivos e compromissivos e sua rela\u00e7\u00e3o com o contexto sociocultural<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Prof. Dr. Pedro Adri\u00e3o da Silva J\u00fanior &#8211; DLE<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> Cursos de Letras &#8211; L\u00edngua Espanhola no Brasil: um diagn\u00f3stico do cen\u00e1rio atual quanto aos impactos da Lei 11.161\/2005 e da Lei 13.415\/2017<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Profa. Dra. Regiane Santos Cabral de Paiva \u2013 DLE<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> Quando a literatura e o cinema g\u00f3ticos se entrela\u00e7am: uma an\u00e1lise das tradu\u00e7\u00f5es intersemi\u00f3ticas de Nosferatu<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Prof. Dr. Em\u00edlio Soares Ribeiro &#8211; DLE<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> Narrativas conspirat\u00f3rias e desordem informacional: por uma an\u00e1lise cr\u00edtica de fake news sobre ci\u00eancia<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Prof. Dr. Jorge Luiz Queiroz Carvalho &#8211; DLE<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> G\u00eaneros textuais e o ensino comunicativo de L2: an\u00e1lise do livro did\u00e1tico de L\u00edngua Inglesa do curso de Letras &#8211; L\u00edngua Inglesa do Campus Central &#8211; Uern<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Prof. Dr. Wanderley da Silva &#8211; DLE<\/p>\n<p><strong>Projeto: <\/strong>Inser\u00e7\u00e3o profissional dos egressos da Licenciatura em M\u00fasica na Modalidade a Dist\u00e2ncia da Uern<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Prof. Dr. Giann Mendes Ribeiro \u2013 DART<\/p>\n<p><strong>Projeto: <\/strong>Evas\u00e3o escolar e educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia: reflex\u00f5es a partir do curso de M\u00fasica EaD da Uern<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Prof. Dr. Gleisson do Carmo Oliveira \u2013 DART<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> Caracter\u00edsticas e concep\u00e7\u00f5es de cursos de Licenciatura em M\u00fasica na regi\u00e3o Sudeste &#8211; Parte I<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Prof. Dr. Renan Colombo Sim\u00f5es &#8211; DART<\/p>\n<h2>Projetos de Fluxo Cont\u00ednuo<\/h2>\n<div><strong>Projeto: <\/strong>O pacto autoficcional em narrativas da literatura Luso-brasileira<\/div>\n<div><strong>Coordena\u00e7\u00e3o:<\/strong> Prof. Marcos Vinicius Medeiros da Silva<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>Projeto:<\/strong> Efeitos de uma racionalidade de extrema direita na pol\u00edtica brasileira: recursos discursivos na produ\u00e7\u00e3o de verdades e subjetividades<\/div>\n<div><strong>Coordena\u00e7\u00e3o:<\/strong> Prof. Francisco Paulo da Silva<\/div>\n<div>\n<h2>Projetos de Ensino de Gradua\u00e7\u00e3o &#8211; PEGs (Edi\u00e7\u00e3o 2026.1 e 2026.2)<\/h2>\n<p><strong>Letras L\u00edngua Portuguesa<\/strong><br \/>\n&#8220;Cinema na Escola&#8221;<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Beatriz Pazini Ferreira<\/p>\n<\/div>\n<h2>Programa Institucional de Monitoria &#8211; PIM (Edi\u00e7\u00e3o 2026.1)<\/h2>\n<p><strong>Departamento de Letras Vern\u00e1culas &#8211; Letras L\u00edngua Portuguesa<\/strong><\/p>\n<p>Fon\u00e9tica e Fonologia do Portugu\u00eas<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Profa. Dra. Ver\u00f4nica Palmira Salme de Arag\u00e3o<\/p>\n<p><strong>Departamento de Letras Estrangeiras &#8211; Letras L\u00edngua Espanhola<\/strong><\/p>\n<p>L\u00edngua Espanhola II<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Profa. Dra. Maria Solange de Farias<\/p>\n<div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia &#8211; PIBID Letras L\u00edngua Portuguesa Coordena\u00e7\u00e3o: Profa. Dra. Edmar Peixoto de Lima Letras L\u00edngua Inglesa Coordena\u00e7\u00e3o: Prof. Dr. Jorge Luiz Queiroz Carvalho Letras L\u00edngua Espanhola Coordena\u00e7\u00e3o: Prof. Dr. Pedro Adri\u00e3o da Silva J\u00fanior M\u00fasica Coordena\u00e7\u00e3o: Prof. Dr. Andersonn Henrique Sim\u00f5es de Ara\u00fajo e Profa. Ma. Fl\u00e1via Maiara [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-265","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/fala\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/265","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/fala\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/fala\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/fala\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/fala\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=265"}],"version-history":[{"count":24,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/fala\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/265\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2118,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/fala\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/265\/revisions\/2118"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/fala\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=265"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}