{"id":848,"date":"2023-11-01T16:04:19","date_gmt":"2023-11-01T19:04:19","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.uern.br\/faef\/def\/?page_id=848"},"modified":"2025-09-05T15:41:27","modified_gmt":"2025-09-05T18:41:27","slug":"projetos-de-extensao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/portal.uern.br\/faef\/def\/projetos-de-extensao\/","title":{"rendered":"Projetos de extens\u00e3o"},"content":{"rendered":"

EDITAIS:<\/strong> LINK PARA A P\u00c1GINA DA PROEX<\/a>
\nCONSULTA DE PROJETOS:<\/strong> LINK PARA SIGPROJ<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

NATA\u00c7\u00c3O PARA ESCOLAS P\u00daBLICAS – EDI\u00c7\u00c3O 2025<\/strong>
\nPROTOCOLO DO SIGPROJ: 7102.55.646.04092024
\nDE: 03\/02\/2025 \u00e0 19\/12\/2025<\/p>\n

COORDENADOR(A)
\nAdalberto Veronese da Costa<\/p>\n

RESUMO DA A\u00c7\u00c3O DE EXTENS\u00c3O
\nEste projeto vinculado ao Programa Nadar Mais da UERN tem por objetivo oferecer aulas gratuitas de nata\u00e7\u00e3o para crian\u00e7as e adolescentes de escolas p\u00fablicas de Mossor\u00f3 e regi\u00e3o. Ser\u00e3o oferecidas 150 vagas para pessoas a partir dos 8 anos de idade nos turnos matutino e vespertino com uma metodologia de divis\u00e3o de turmas por n\u00edveis de aprendizagem. Trata-se de um projeto social de massifica\u00e7\u00e3o da nata\u00e7\u00e3o no Estado do Rio Grande do Norte atrav\u00e9s de aulas para a comunidade envolvendo crian\u00e7as e adolescentes, especialmente para aquelas com fam\u00edlia que est\u00e3o em condi\u00e7\u00f5es de vulnerabilidade socioecon\u00f4mica. Portanto, acredita-se que a nata\u00e7\u00e3o pode ser um caminho para a forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 revelando n\u00e3o apenas campe\u00f5es no esporte mas principalmente vencedores dos desafios do dia a dia.<\/p>\n

P\u00daBLICO-ALVO
\nEste projeto tem como p\u00fablico alvo crian\u00e7as e adolescentes de escolas p\u00fablicas de Mossor\u00f3 e regi\u00e3o para proporcion\u00e1-los a pratica da nata\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPORTE NA UERN<\/strong>
\nPROTOCOLO DO SIGPROJ: 7247.55.5057.04092024
\nDE: 03\/02\/2025 \u00e0 12\/12\/2025<\/p>\n

COORDENADOR(A)
\nRafaela Catherine da Silva Cunha de Medeiros<\/p>\n

RESUMO DA A\u00c7\u00c3O DE EXTENS\u00c3O
\nA pr\u00e1tica de esportes \u00e9 uma atividade relevante para todos, especialmente para jovens em per\u00edodo acad\u00eamico ou p\u00f3s forma\u00e7\u00e3o de n\u00edvel superior, visto que proporcionam melhorias na qualidade de vida por meio dos diversos benef\u00edcios nos aspectos f\u00edsico, mental, social e afetivo como: preven\u00e7\u00e3o de doen\u00e7as cr\u00f4nicas, melhora da autoestima, aumento da concentra\u00e7\u00e3o, controle da ansiedade, depress\u00e3o estresse e ins\u00f4nia, aumento da satisfa\u00e7\u00e3o e disposi\u00e7\u00e3o para a realiza\u00e7\u00e3o de atividades cotidianas intelectuais, dentre outros. O objetivo principal do projeto \u00e9 promover a pr\u00e1tica do esporte, atrav\u00e9s do desenvolvimento de diferentes modalidades esportivas, com car\u00e1ter socioeducativo, fundamentado na participa\u00e7\u00e3o, na forma\u00e7\u00e3o e poss\u00edvel alto rendimento, tendo em vista a valoriza\u00e7\u00e3o humana, melhoria da sa\u00fade, promo\u00e7\u00e3o social, esportiva e melhoria da qualidade de vida. O projeto ser\u00e1 desenvolvido com aulas das modalidades esportivas, com dura\u00e7\u00e3o de 50 minutos, onde os participantes ser\u00e3o acompanhadas por uma equipe formada por alunos do curso de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e coordenadores profissionais de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica da UERN. O universo do atendido ser\u00e1 formado por at\u00e9 300 adultos de ambos os sexos que se encontrem na faixa et\u00e1ria entre 18 anos em diante. A equipe de execu\u00e7\u00e3o far\u00e1 reuni\u00f5es peri\u00f3dicas de avalia\u00e7\u00e3o onde ser\u00e3o identificados e analisados aspectos positivos e negativos na organiza\u00e7\u00e3o e no planejamento, estabelecendo estrat\u00e9gias para um bom funcionamento do Projeto. Ser\u00e3o avaliados como indicadores: n\u00edvel de atividade f\u00edsica, bem-estar e motiva\u00e7\u00e3o a pr\u00e1tica de esporte, al\u00e9m das aptid\u00f5es f\u00edsicas: for\u00e7a, flexibilidade, resist\u00eancia e pot\u00eancia de membros inferiores e superiores.<\/p>\n

P\u00daBLICO-ALVO
\nDiscentes Atl\u00e9ticas Professores Servidores Egressos Comunidade Geral<\/p>\n

 <\/p>\n

SUPERA\u00c7\u00c3O, ESPORTE, DEFICI\u00caNCIA<\/strong>
\nPROTOCOLO DO SIGPROJ: 7107.55.2721.01092024
\nDE: 03\/02\/2025 \u00e0 03\/02\/2027<\/p>\n

COORDENADOR(A)
\nMaria Irany Knackfuss<\/p>\n

RESUMO DA A\u00c7\u00c3O DE EXTENS\u00c3O
\nO desenvolvimento do esporte paral\u00edmpico nacional e internacional tem estimulado uma maior participa\u00e7\u00e3o de pessoas com as mais diversas defici\u00eancias, em praticar atividades esportivas, promovendo in\u00fameros benef\u00edcios para a sa\u00fade intelectual e f\u00edsica. A pr\u00e1tica esportiva \u00e9 uma forma de intera\u00e7\u00e3o social, de ultrapassar limites e consequente melhora da autoestima e posicionamento da pessoa com defici\u00eancia na sociedade. Objetiva-se no Programa Supera\u00e7\u00e3o, Esporte, Defici\u00eancia, oportunizar a participa\u00e7\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia (visual, f\u00edsica, intelectual, m\u00faltiplas) das cidades de Mossor\u00f3, Pau dos Ferros\/RN e cidades circunvizinhas, de ambos os sexos, de qualquer faixa et\u00e1ria, em atividades esportivas, tra\u00e7ando uma conduta capaz de assegurar o bem-estar dos participantes atrav\u00e9s de mudan\u00e7as no estilo de vida. O projeto ser\u00e1 desenvolvido atrav\u00e9s de modalidades esportivas (parabadminton, futebol de cegos, nata\u00e7\u00e3o, halterofilismo, ofertadas no Campus Central Mossor\u00f3 e Campus Avan\u00e7ado de Pau dos Ferros), sendo os participantes submetidos a exames cl\u00ednicos(m\u00e9dicos e laboratoriais), f\u00edsicos, antropom\u00e9tricos, psicol\u00f3gicos e nutricionais, de 3 em 3 meses para acompanhar o estado de sa\u00fade dos mesmos. Como atividades complementares, ser\u00e3o realizadas, capacita\u00e7\u00f5es, palestras educativas e de conscientiza\u00e7\u00e3o com o p\u00fablico envolvido.<\/p>\n

P\u00daBLICO-ALVO
\nEstima-se que o p\u00fablico-alvo a ser atendido nas modalidades esportivas do Programa Supera\u00e7\u00e3o, Esporte, Defici\u00eancia, ser\u00e1 de aproximadamente 320 pessoas com defici\u00eancia (visual, f\u00edsica, intelectual, m\u00faltiplas), de ambos os sexos, de qualquer faixa et\u00e1ria, pertencentes \u00e0 comunidade externa, atendidas nas escolas e diferentes ONG’s da cidade de Mossor\u00f3, Pau dos Ferros e regi\u00f5es circunvizinhas como tamb\u00e9m alunos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o atendidas pelo DAIN\/UERN, envolvendo docentes e alunos da UERN como tamb\u00e9m fisioterapeutas, nutricionistas, psic\u00f3logos, m\u00e9dicos, da cidade de Mossor\u00f3 -RN.<\/p>\n

 <\/p>\n

NATA\u00c7\u00c3O: DA APRENDIZAGEM AO TREINAMENTO<\/strong>
\nPROTOCOLO DO SIGPROJ: 7318.55.646.04092024
\nDE: 03\/02\/2025 \u00e0 19\/12\/2025<\/p>\n

COORDENADOR(A)
\nAdalberto Veronese da Costa<\/p>\n

RESUMO DA A\u00c7\u00c3O DE EXTENS\u00c3O
\nEste projeto vinculado ao Programa Nadar Mais da UERN tem por objetivo oferecer a comunidade interna e externa, aulas de nata\u00e7\u00e3o para todas as idades a partir dos oito anos, para diferentes n\u00edveis de aprendizagem e para grupos especiais. As aulas ocorrer\u00e3o de ter\u00e7a a sexta, em tr\u00eas turnos em turma subdividias nos seguintes n\u00edveis: dois dias (iniciantes), dois dias (intermedi\u00e1ria) e quatro dias (avan\u00e7ado). A metodologia de trabalho deste projeto volta-se para o trabalho com crian\u00e7as e adultos no mesmo hor\u00e1rio e gra\u00e7as ao auxilio de alunos bolsistas para desenvolver o mesmo conte\u00fado por n\u00edvel de aprendizagem por\u00e9m com estrat\u00e9gias para cada faixa et\u00e1ria. Esta proposta vem contribuindo na massifica\u00e7\u00e3o deste esporte permitindo que a comunidade tenha esta op\u00e7\u00e3o para fins de sa\u00fade e de performance.<\/p>\n

P\u00daBLICO-ALVO
\nProfessores, T\u00e9cnicos Administrativos, Alunos da UERN, Comunidade em Geral.<\/p>\n

 <\/p>\n

MOVIMENTE<\/strong>
\nPROTOCOLO DO SIGPROJ: 7207.55.689.04092024
\nDE: 03\/02\/2025 \u00e0 12\/12\/2025<\/p>\n

COORDENADOR(A)
\nEdson Fonseca Pinto<\/p>\n

RESUMO DA A\u00c7\u00c3O DE EXTENS\u00c3O
\nO objetivo desse projeto de extens\u00e3o \u00e9 ofertar programas de exerc\u00edcios f\u00edsicos para 2 grupos, Grupo 1 – programa de telerreabilta\u00e7\u00e3o baseado em exerc\u00edcios f\u00edsicos para grupos especiais (Hipertensos, diab\u00e9ticos, obesos, cardiopatas, idosos, p\u00f3s-covid e etc.); Grupo 2 – consultoria nas pr\u00e1ticas de exerc\u00edcios f\u00edsicos (Caminhada, Corrida, Ciclismo e ou Muscula\u00e7\u00e3o). Trata-se de um projeto de extens\u00e3o da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e PROGEP que contar\u00e1 com o (apoio dos cursos de Enfermagem, Comunica\u00e7\u00e3o e Medicina) Grupo Telerreabilita\u00e7\u00e3o (GT) realizar\u00e3o atrav\u00e9s do processo de telerreabilta\u00e7\u00e3o (s\u00edncrono) exerc\u00edcios multicomponentes (Exerc\u00edcios aer\u00f3bicos, de fortalecimento muscular, equil\u00edbrio e treinamento de m\u00fasculo Inspirat\u00f3rios), neste grupo para aumentar os n\u00edveis de seguran\u00e7a da pr\u00e1tica dos exerc\u00edcios, ser\u00e1 necess\u00e1rio al\u00e9m da autoriza\u00e7\u00e3o m\u00e9dica a coleta dos dados referente a evolu\u00e7\u00e3o cl\u00ednica da doen\u00e7a, hist\u00f3rico m\u00e9dico pessoal de doen\u00e7as pr\u00e9-existentes, uso de medicamentos, n\u00edvel de atividade f\u00edsica, (qualidade de vida, estado funcional, antropometria e composi\u00e7\u00e3o corporal, equil\u00edbrio funcional, vari\u00e1veis do teste cardiopulmonar de esfor\u00e7o, dist\u00e2ncia do teste de caminhada de 6 minutos, for\u00e7a isom\u00e9trica de preens\u00e3o manual, resist\u00eancia muscular localizada, for\u00e7a muscular respirat\u00f3ria, Grupo Consultoria (GC) ser\u00e1 criado grupos (WhatsApp e Telegram) para compartilhamento de atividades (metas semanais) e desafios (Ex. Maratona online), esses grupos receber\u00e3o folhetos educativos, v\u00eddeos, lives (quinzenais) e materiais explicativos sobre os exerc\u00edcios (Caminhada, Corrida, Ciclismo e ou Muscula\u00e7\u00e3o) a fim de minimizar os riscos de les\u00f5es, sobrecarga e melhorar sua performance afim de atingir de forma mais c\u00e9lere e saud\u00e1vel seus objetivos, os participantes ser\u00e3o submetidos \u00e0 exames Cl\u00ednicos (m\u00e9dicos e laboratoriais).<\/p>\n

P\u00daBLICO-ALVO
\nEstima-se que o p\u00fablico-alvo a ser atendido no projeto MoviMento, ser\u00e1 de aproximadamente 160 pessoas entre indiv\u00edduos saud\u00e1veis e com agravos a sa\u00fade (P\u00f3s-covid, idosos, obesos, hipertensos, diab\u00e9ticos e etc), de ambos os sexos, na faixa et\u00e1ria de 20 a 70 anos, comunidade interna (professores, alunos de gradua\u00e7\u00e3o, p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e funcion\u00e1rios), e comunidade externa da UERN.<\/p>\n

 <\/p>\n

PROJETO INCORPORARTE: ENLACES EM DAN\u00c7A – GRUDUM<\/strong>
\nPROTOCOLO DO SIGPROJ: 7221.55.5503.03092024
\nDE: 03\/02\/2025 \u00e0 20\/12\/2025<\/p>\n

COORDENADOR(A)
\nLuiz Felipe Ferreira da Rocha Freitas<\/p>\n

RESUMO DA A\u00c7\u00c3O DE EXTENS\u00c3O
\nA trajet\u00f3ria da dan\u00e7a est\u00e1 intimamente relacionada ao corpo, uma vez que \u00e9 por meio dele que ela acontece, e \u00e9 esse corpo, que \u00e9 atravessado por in\u00fameras mudan\u00e7as e compreens\u00f5es, que demarca decisivamente o percurso dan\u00e7ante. Entendemos o corpo e a dan\u00e7a como linguagem, e ao mesmo tempo, dan\u00e7a e linguagem emergem do corpo em movimento. O Projeto InCorporArte trata a dan\u00e7a enquanto possibilidade de desvelar as subjetividades dos envolvidos com ela, nas sensa\u00e7\u00f5es, percep\u00e7\u00f5es e reflex\u00f5es sobre essa exist\u00eancia consciente de si e do mundo, de suas rela\u00e7\u00f5es. Na compreens\u00e3o da import\u00e2ncia da dan\u00e7a na forma\u00e7\u00e3o humana como experi\u00eancia cultural, est\u00e9tica, educativa e art\u00edstica, este projeto prop\u00f5e ressignificar o olhar da comunidade interna e externa \u00e0 UERN quanto a valoriza\u00e7\u00e3o da dan\u00e7a no apreciar e vivenciar, partindo de a\u00e7\u00f5es que fomentem o pensar e o sentir a dan\u00e7a na Universidade. Para tal, nos apoiaremos na Pesquisa-a\u00e7\u00e3o com o intuito de gerar novas perspectivas sobre a dan\u00e7a na UERN, por meio de a\u00e7\u00f5es, tais como: organiza\u00e7\u00e3o de eventos acad\u00eamicos, reuni\u00f5es de grupo de estudo sobre dan\u00e7a, apresenta\u00e7\u00f5es de trabalhos em eventos cient\u00edficos, cria\u00e7\u00e3o e oferta de cursos\/oficinas de capacita\u00e7\u00e3o, apresenta\u00e7\u00e3o de performances art\u00edsticas e outras. Espera-se que ao t\u00e9rmino do Projeto, possamos identificar uma maior valoriza\u00e7\u00e3o da dan\u00e7a na UERN, viabilizada pelas m\u00faltiplas possibilidades do vivenciar e apreciar a dan\u00e7a. Essa a\u00e7\u00e3o ser\u00e1 desenvolvida em parceria com a Diretoria de Educa\u00e7\u00e3o e Artes \u2013DECA.<\/p>\n

P\u00daBLICO-ALVO
\nSujeitos envolvidos ou que desejam se envolver com a dan\u00e7a enquanto espa\u00e7o de atua\u00e7\u00e3o profissional e pesquisa na cidade de Mossor\u00f3\/RN, abrangendo os munic\u00edpios circunvizinhos.<\/p>\n

 <\/p>\n

ESCOLA EM MOVIMENTO<\/strong>
\nPROTOCOLO DO SIGPROJ: 7140.55.2666.02092024
\nDE: 03\/02\/2025 \u00e0 03\/12\/2025<\/p>\n

COORDENADOR(A)
\nGlycia Melo de Oliveira Silva<\/p>\n

RESUMO DA A\u00c7\u00c3O DE EXTENS\u00c3O
\nO Projeto \u201cEscola em Movimento\u201d pretende desenvolver oficinas de diferentes manifesta\u00e7\u00f5es da Cultura de Movimento para estudantes de escolas p\u00fablicas municipais e estaduais do munic\u00edpio de Mossor\u00f3. A culmin\u00e2ncia do projeto, no formato de evento pedag\u00f3gico, ocorrer\u00e1 na segunda metade de cada semestre, oferencendo pr\u00e1ticas corporais com conte\u00fados e metodologia pertinentes \u00e0 faixa et\u00e1ria dos estudantes. As oficinas ser\u00e3o ministradas por acad\u00eamicos do curso de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, sendo supervisionados pela coordenadora do Projeto. Ser\u00e1 realizado um rod\u00edzio de atividades, o que possibilitar\u00e1 cada aluno\/participante da escola contemplar mais de uma pr\u00e1tica corporal por turno. Dessa forma, o Projeto contemplar\u00e1 tr\u00eas fases imprescind\u00edveis ao exerc\u00edcio docente: 1)planejamento e organiza\u00e7\u00e3o das oficinas; 2)a realiza\u00e7\u00e3o das oficinas; 3)a reflex\u00e3o e discuss\u00e3o do trabalho realizado. Nesse sentido, este projeto tamb\u00e9m tem o intuito de proporcionar o contato do acad\u00eamico(a) com campo de atua\u00e7\u00e3o profissional docente, em especial, a reg\u00eancia de aulas destinadas a crian\u00e7as e adolescentes do Ensino Fundamental. O Projeto oportunizar\u00e1 a viv\u00eancia corporal de alunos do Ensino b\u00e1sico p\u00fablico de forma democr\u00e1tica, diversificada e atratativa, valorizando o aprendizado de conhecimentos do saber-fazer, mas tamb\u00e9m \u00e0queles oriundos da aprendizagem da conviv\u00eancia. Al\u00e9m disso, o projeto instiga o aluno acad\u00eamico do curso de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica refletir e discutir sobre situa\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas inerentes ao ensino- aprendizagem, analisando limites e potencialidades do contexto de ensino em que est\u00e1 intervindo. \u00c9 uma oportunidade para familiarizar-se com a pr\u00e1tica da elabora\u00e7\u00e3o e aplica\u00e7\u00e3o de aulas na Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, estabelecendo di\u00e1logo entre os conhecimentos conceituais e os procedimentais.<\/p>\n

P\u00daBLICO-ALVO
\nO p\u00fablico alvo a ser atendido pelo Projeto \u201cEscola em Movimento\u201d, ser\u00e1 de aproximadamente 160 estudantes, matriculados em escolas p\u00fablicas de Mossor\u00f3, na faixa et\u00e1ria de seis a quatorze anos de idade.<\/p>\n

 <\/p>\n

GAROTA(O) BOM DE BOLA DE BEM COM A SA\u00daDE E COM A ESCOLA<\/strong>
\nPROTOCOLO DO SIGPROJ: 5917.20.2529.24112022
\nDE: 02\/05\/2023 \u00e0 02\/05\/2030<\/p>\n

COORDENADOR(A)
\nHideraldo Bezerra dos Santos<\/p>\n

RESUMO DA A\u00c7\u00c3O DE EXTENS\u00c3O
\nO presente projeto visa viabilizar a pr\u00e1tica de esporte em especifico Futsal na busca do desenvolvimento dessa modalidade no \u00e2mbito feminino e masculino, e desenvolver o \u00edndice de qualidade de vida dos praticantes. E contribuir com o p\u00fablico menos favorecidos na oportunidade de um aprendizado de qualidade baseado na ci\u00eancia junto a Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. em parceria com a Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica.<\/p>\n

P\u00daBLICO-ALVO
\nComunidade Universit\u00e1ria e a comunidade externa. escolares adolescentes e adultos, interessados na pr\u00e1tica esportiva na busca da qualidade de vida. Separados por turmas de acordo com a faixa et\u00e1ria.<\/p>\n

 <\/p>\n

PLANEJAMENTO E ELABORA\u00c7\u00c3O DE DELINEAMENTOS ESTAT\u00cdSTICOS EM CI\u00caNCIAS DA SA\u00daDE<\/strong>
\nPROTOCOLO DO SIGPROJ: 7161.55.2274.03092024
\nDE: 03\/02\/2025 \u00e0 12\/12\/2025<\/p>\n

COORDENADOR(A)
\nJo\u00e3o Batista da Silva<\/p>\n

RESUMO DA A\u00c7\u00c3O DE EXTENS\u00c3O
\nEssa proposta tem como objetivo assessorar profissionais da \u00e1rea da sa\u00fade na elabora\u00e7\u00e3o e planejamento de delineamentos estat\u00edsticos em diferentes tipos de estudos e pesquisas, sendo poss\u00edvel abranger profissionais de \u00e1reas afins, como da educa\u00e7\u00e3o, na constru\u00e7\u00e3o dos seus respectivos procedimentos estat\u00edsticos. Assim, esta a\u00e7\u00e3o ser\u00e1 desenvolvida anualmente, com uma carga hor\u00e1ria de 120 horas, distribu\u00eddas nos semestres 2025.1 e 2025.2, nos dias de segunda, quartas e sextas feiras, de forma virtual por meio do Hangouts, ou presencialmente, por meio do agendamento pr\u00e9vio junto a coordena\u00e7\u00e3o da a\u00e7\u00e3o pelo e-mail joaobatista@uern.br, que atender\u00e1 no LAPAFS (Laborat\u00f3rio de Avalia\u00e7\u00e3o da Aptid\u00e3o f\u00edsica, Atividade f\u00edsica e da Sa\u00fade), na Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, no campus central da UERN.<\/p>\n

P\u00daBLICO-ALVO
\nProfissionais da \u00e1rea da sa\u00fade e alunos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s gradua\u00e7\u00e3o da referida \u00e1rea de institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, publicas e privadas, institui\u00e7\u00f5es Governamentais Federais, Estaduais e Municipais.<\/p>\n

 <\/p>\n

ACADEMIA DA CRIAN\u00c7A: UM ESPA\u00c7O PARA ALFABETIZA\u00c7\u00c3O MOTORA<\/strong>
\nPROTOCOLO DO SIGPROJ: 7234.55.5057.03092024
\nDE: 03\/02\/2025 \u00e0 12\/12\/2025<\/p>\n

COORDENADOR(A)
\nRafaela Catherine da Silva Cunha de Medeiros<\/p>\n

RESUMO DA A\u00c7\u00c3O DE EXTENS\u00c3O
\nO projeto visa alfabetizar o movimento de crian\u00e7as t\u00edpicas e at\u00edpicas (com necessidades especiais) em um ambiente enriquecido, promovendo o desenvolvimento integral e a autonomia atrav\u00e9s da estimula\u00e7\u00e3o de atividades motoras di\u00e1rias. As sess\u00f5es de atividades motoras, com dura\u00e7\u00e3o de 50 minutos, ocorrem duas vezes por semana e s\u00e3o conduzidas por discentes de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, com suporte de uma equipe multiprofissional, incluindo estudantes de pedagogia e fisioterapia. A a\u00e7\u00e3o tem relev\u00e2ncia para a comunidade externa, funcionando desde 2012. A a\u00e7\u00e3o proporciona aos graduandos experi\u00eancia em ensino, pesquisa e extens\u00e3o, sob a coordena\u00e7\u00e3o de doutores do curso de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, que planejam e executam o projeto. Monitores, estagi\u00e1rios e volunt\u00e1rios colaboram no planejamento e execu\u00e7\u00e3o das atividades motoras com as crian\u00e7as. O projeto oferece 60 vagas para monitores (estudantes de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e \u00e1reas afins) e 60 vagas para crian\u00e7as, organizadas em 12 turmas de 5 crian\u00e7as cada, permitindo a participa\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as de ambos os sexos, entre 3 a 10 anos, t\u00edpicas ou at\u00edpicas. A distribui\u00e7\u00e3o das vagas \u00e9 feita com base em crit\u00e9rios como perfil socioecon\u00f4mico baixo e matr\u00edcula na rede p\u00fablica de ensino. Espera-se que as crian\u00e7as ass\u00edduas atinjam est\u00e1gios de desenvolvimento infantil compat\u00edveis com suas idades cronol\u00f3gicas ao final das interven\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

P\u00daBLICO-ALVO
\nEstima-se que o p\u00fablico alvo a ser atendido pelo projeto ser\u00e1 de 60 crian\u00e7as da comunidade externa da UERN (sendo 05 crian\u00e7as por turma), de ambos os sexos, na faixa et\u00e1ria de 3 a 10 anos de idade, sendo priorit\u00e1rias as crian\u00e7as com perfil socioecon\u00f4mico baixo, matriculadas nas Escolas Municipais e assistidas pela Associa\u00e7\u00e3o de Pais e Amigos dos Autistas – AMOR – da cidade de Mossor\u00f3.<\/p>\n

 <\/p>\n

II SEMIN\u00c1RIO DE CI\u00caNCIAS APLICADAS AO FUTEBOL<\/strong>
\nPROTOCOLO DO SIGPROJ: 7258.55.5489.03092024
\nDE: 03\/07\/2025 \u00e0 03\/12\/2025<\/p>\n

COORDENADOR(A)
\nMarcelo Henrique Alves Ferreira da Silva<\/p>\n

RESUMO DA A\u00c7\u00c3O DE EXTENS\u00c3O
\nA preocupa\u00e7\u00e3o com o campo de conhecimento em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica est\u00e1 relacionada com a necessidade de oferecer aos estudantes e profissionais da \u00e1rea subs\u00eddios importantes que far\u00e3o diferen\u00e7a na forma\u00e7\u00e3o e qualifica\u00e7\u00e3o profissional. Com o intuito de aprofundar e desenvolver conhecimentos em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s evid\u00eancias cient\u00edficas da modalidade futebol, bem como, atualizar e qualificar estudantes de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e profissionais do esporte do Estado do Rio Grande do Norte (RN), promoveremos o ‘II Semin\u00e1rio de Ci\u00eancias Aplicadas ao Futebol’. O referido evento trata-se da continuidade da a\u00e7\u00e3o extensionista do semestre 2024.2 (\u201cDiscutindo Futebol – Semin\u00e1rio em Ci\u00eancias Aplicadas ao Futebol\u201d). Na a\u00e7\u00e3o de extens\u00e3o, II Semin\u00e1rio de Ci\u00eancias Aplicadas ao Futebol, acontecer\u00e3o palestras, oficinas e debates de diferentes temas espec\u00edficos da modalidade, com renomados profissionais do futebol do Rio Grande do Norte. Al\u00e9m disso, ser\u00e3o apresentados e analisados trabalhos cient\u00edficos constru\u00eddos pelos estudantes envolvidos no evento e integrantes do Grupo de Estudo em Ci\u00eancias Aplicadas ao Futebol \u2013 GECAF, projeto de ensino institucionalizado da FAEF (UERN). Por fim, esta a\u00e7\u00e3o de extens\u00e3o atende as diretrizes espec\u00edficas ao princ\u00edpio constitucional referente \u00e0 indissociabilidade entre pesquisa, ensino e extens\u00e3o, e a intera\u00e7\u00e3o entre a universidade e outros setores da sociedade. E ainda, a a\u00e7\u00e3o extensionista justifica-se por atender a necessidade de atualiza\u00e7\u00e3o e capacita\u00e7\u00e3o de alunos e professores de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, profissionais do esporte e demais envolvidos, no que concerne \u00e0s evid\u00eancias cient\u00edficas do futebol e o desenvolvimento do futebol estadual.<\/p>\n

P\u00daBLICO-ALVO
\nEstudantes do curso de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica (Licenciatura e Bacharelado) da UERN, e de outras institui\u00e7\u00f5es; Profissionais de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e de \u00e1reas afins; Imprensa Esportiva do Rio Grande do Norte; Profissionais do Futebol do Rio Grande do Norte (Treinadores, atletas, dirigentes, gestores, etc), ex-atletas.<\/p>\n

 <\/p>\n

CLUBINHO DA REDE<\/strong>
\nPROTOCOLO DO SIGPROJ: 7345.55.2844.04092024
\nDE: 10\/02\/2025 \u00e0 10\/12\/2025<\/p>\n

COORDENADOR(A)
\nCamila Ursulla Batista Carlos<\/p>\n

RESUMO DA A\u00c7\u00c3O DE EXTENS\u00c3O
\nO Projeto \u201cClubinho da rede\u201d visa oportunizar pr\u00e1ticas esportivas relacionadas \u00e0s modalidades que t\u00eam a rede como crit\u00e9rio comum. Essa escolha se d\u00e1 inicialmente pela rela\u00e7\u00e3o com a disciplina de Metodologia dos Esportes de Rede Divis\u00f3ria e Parede de Rebote ofertada no curso de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, mas se amplia ao tentar minimizar a pouca recorr\u00eancia de oferta de pr\u00e1ticas que tamb\u00e9m tem a raquete como elemento comum. Sendo assim, a ideia \u00e9 oportunizar a viv\u00eancia de modalidades como o Voleibol (indoor e de areia), o Badminton e o Beach tennis para aqueles e aquelas que desejem conhecer e se apropriar dos seus c\u00f3digos gestuais, regras e especificidades, dilatando as possibilidades de pr\u00e1ticas corporais e acessando os poss\u00edveis benef\u00edcios f\u00edsicos e sociais oriundos desse estilo de vida, ampliando a cultura de movimento da regi\u00e3o. As aulas dever\u00e3o acontecer no \u00e2mbito da UERN, FAEF, mas tamb\u00e9m se estende para as escolas da rede p\u00fablica de ensino e pra\u00e7as e\/ou outros equipamentos p\u00fablicos de esporte e lazer. O \u201cClubinho da rede\u201d contar\u00e1 com aulas regulares e interven\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas no formato de Festival, estes ser\u00e3o ministradas por acad\u00eamicos\/as do curso de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, sendo supervisionados pelos professores\/as da Universidade. As aulas ser\u00e3o ofertadas em duas sess\u00f5es semanais de 50 minutos para interessados\/as e quantidade de vagas est\u00e1 vinculada \u00e0 especificidade da modalidade escolhida. No formato de Festival ser\u00e1 realizado um rod\u00edzio de atividades, o que possibilitar\u00e1 cada aluno (a)\/participante vivenciar mais de uma pr\u00e1tica corporal num formato de experimenta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

P\u00daBLICO-ALVO
\nO p\u00fablico alvo a ser atendido pelo Projeto \u201cClubinho da rede\u201d, ser\u00e1 de aproximadamente 30 alunos, por m\u00eas, matriculados entre as modalidades ofertadas. Duas vezes ao m\u00eas, o ‘Clubinho da rede’ ir\u00e1 ofertar seu Festival em parceria com outras institui\u00e7\u00f5es, oportunizando prioritariamente escolas da rede p\u00fablico de ensino.<\/p>\n

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EDITAIS: LINK PARA A P\u00c1GINA DA PROEX CONSULTA DE PROJETOS: LINK PARA SIGPROJ   NATA\u00c7\u00c3O PARA ESCOLAS P\u00daBLICAS – EDI\u00c7\u00c3O 2025 PROTOCOLO DO SIGPROJ: 7102.55.646.04092024 DE: 03\/02\/2025 \u00e0 19\/12\/2025 COORDENADOR(A) Adalberto Veronese da Costa RESUMO DA A\u00c7\u00c3O DE EXTENS\u00c3O Este projeto vinculado ao Programa Nadar Mais da UERN tem por objetivo oferecer aulas gratuitas de […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-848","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/faef\/def\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/848","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/faef\/def\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/faef\/def\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/faef\/def\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/faef\/def\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=848"}],"version-history":[{"count":29,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/faef\/def\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/848\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1189,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/faef\/def\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/848\/revisions\/1189"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/faef\/def\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=848"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}