![\"\"](\"https:\/\/www.uern.br\/controledepaginas\/depto-turismo-eventos\/imagens\/0433labtur.jpg\")
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APRESENTA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n Compreendendo que a Universidade est\u00e1 baseada na indissociabilidade do ensino, pesquisa e extens\u00e3o e no intuito de fortalecer essa tr\u00edade, o Departamento de Turismo (DETUR) criou o Laborat\u00f3rio de Turismo (LABTUR), um espa\u00e7o capaz de propiciar o exerc\u00edcio da Pr\u00e1tica de Ensino de qualidade, uma vez que a utiliza\u00e7\u00e3o do referido espa\u00e7o por parte dos acad\u00eamicos, gera o enriquecimento e a dinamiza\u00e7\u00e3o das aulas ministradas, principalmente \u00e0quelas relacionadas \u00e0s seguintes disciplinas: Ag\u00eancia de Viagens, Roteiros Tur\u00edsticos, Gest\u00e3o de Eventos, Estudos do Lazer, Planejamento e Organiza\u00e7\u00e3o do Turismo; bem como dar um maior suporte aos projetos extensionistas propostos pelos docentes do referido Curso.<\/p>\n Historicamente, o LABTUR foi planejado juntamente com a cria\u00e7\u00e3o do Departamento de Turismo no ano de 2008, com discuss\u00f5es preliminares, poss\u00edveis premissas e perspectivas de a\u00e7\u00f5es, por\u00e9m sua oficializa\u00e7\u00e3o se deu apenas no ano de 2013, com a libera\u00e7\u00e3o de uma sala pela Faculdade de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas (FACEM) ao DETUR. Com a viabiliza\u00e7\u00e3o da instala\u00e7\u00e3o f\u00edsica, foi realizado um resgate das atas departamentais, uma an\u00e1lise do Projeto Pol\u00edtico Pedag\u00f3gico do Curso e as orienta\u00e7\u00f5es did\u00e1tico-pedag\u00f3gicas estabelecidas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o em Turismo para se definir os objetivos, \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o e metas a serem seguidas nesse Laborat\u00f3rio, que foram submetidas e aprovadas em plen\u00e1ria departamental.<\/p>\n Entende-se que atividades desenvolvidas no laborat\u00f3rio contribuem imensamente para que os acad\u00eamicos possam desenvolver as habilidades e compet\u00eancias necess\u00e1rias, bem como aperfei\u00e7oar seus curr\u00edculos atrav\u00e9s da reorienta\u00e7\u00e3o e reprograma\u00e7\u00e3o te\u00f3rico-pr\u00e1tica proporcionada pelo ambiente laboratorial, o que certamente reflete de forma positiva no exerc\u00edcio profissional dos mesmos, primando pelo desenvolvimento de uma postura solid\u00e1ria, respons\u00e1vel, cr\u00edtica, criativa e inovadora, o que lhe garante uma posi\u00e7\u00e3o de destaque na sociedade e no mercado vigente.<\/p>\n OBJETIVOS<\/strong><\/p>\n Nesse sentido, o LABTUR tem como objetivo geral: oportunizar ao acad\u00eamico do curso de gradua\u00e7\u00e3o em turismo a viv\u00eancia em atividades experimentais, aliando o conhecimento te\u00f3rico \u00e0 pr\u00e1tica cotidiana da profiss\u00e3o.<\/p>\n OBJETIVOS ESPEC\u00cdFICOS<\/strong><\/p>\n a) Promover a transdisciplinaridade no Curso;<\/p>\n b) Promover intera\u00e7\u00e3o entre a comunidade e o Curso de Turismo;<\/p>\n c) Estabelecer parcerias com institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, privadas e do terceiro setor;<\/p>\n d) Capacitar o acad\u00eamico para planejar, organizar, executar e avaliar eventos;<\/p>\n e) Inventariar a oferta tur\u00edstica dos munic\u00edpios do Polo Costa Branca;<\/p>\n f) Elaborar diagn\u00f3sticos e planos de turismo municipais;<\/p>\n g) Elaborar roteiros tur\u00edsticos, organizado as viagens de campo;<\/p>\n h) Oferecer minicursos e palestras de forma\u00e7\u00e3o profissional na \u00e1rea da gest\u00e3o e turismo.<\/p>\n DIMENS\u00d5ES CONTEMPLATIVAS DO LABTUR<\/strong><\/p>\n Partindo desses objetivos, a proposta do LABTUR contempla quatro divis\u00f5es operacionais:<\/p>\n a) Divis\u00e3o de Organiza\u00e7\u00e3o de Roteiros Tur\u00edsticos;<\/p>\n b) Divis\u00e3o de Eventos;<\/p>\n c) Divis\u00e3o de Lazer; e<\/p>\n d) Divis\u00e3o de Planejamento e Gest\u00e3o do Turismo.<\/p>\n ATIVIDADES QUE PODEM SER DESENVOLVIDAS<\/strong><\/p>\n No tocante a \u201cDivis\u00e3o de Organiza\u00e7\u00e3o de Roteiros Tur\u00edsticos\u201d, a proposta se baseia em elaborar pacotes tur\u00edsticos para a realiza\u00e7\u00e3o das viagens de campo do Curso e congressos acad\u00eamicos; assessorar os passageiros durante a viagem; desenvolver e executar programas de viagens, atrav\u00e9s do planejamento e organiza\u00e7\u00e3o de viagens em grupos, respeitando as diversas motiva\u00e7\u00f5es de sua viagem; intermediar os servi\u00e7os de transporte, alojamento, alimenta\u00e7\u00e3o e receptivo, atrav\u00e9s de reservas de servi\u00e7os tur\u00edsticos.<\/p>\n A \u201cDivis\u00e3o de Eventos\u201d tem como base assessorar na organiza\u00e7\u00e3o de eventos e de cerimoniais protocolares para que assim possa trabalhar com pr\u00e1ticas junto ao alunado. Al\u00e9m de trabalhar na elabora\u00e7\u00e3o de projetos de eventos e assessorar toda a fase de planejamento existente. Tais pr\u00e1ticas proporcionam uma maior proximidade com as realidades mercadol\u00f3gicas o que possibilita ao aluno conhecimento t\u00e9cnico sobre o mercado de eventos.<\/p>\n J\u00e1 a \u201cDivis\u00e3o de Lazer\u201d tem como base assessorar e organizar os eventos do curso de Turismo, al\u00e9m de elaborar os projetos; elaborar instrumentos de controle e aplica\u00e7\u00f5es das t\u00e9cnicas necess\u00e1rias em planejamento; realizar ruas de lazer; promover projetos e a\u00e7\u00f5es de lazer nas empresas; desenvolver estrat\u00e9gias para estabelecer os programas de a\u00e7\u00e3o para alcan\u00e7ar os objetivos propostos; organizar e gerir banco de dados; operacionalizar eventos; e, qualificar o mercado atrav\u00e9s do oferecimento de minicursos para a comunidade interna e externa a Universidade.<\/p>\n A quarta Divis\u00e3o, intitulada \u201cPlanejamento e Gest\u00e3o do Turismo\u201d possui como responsabilidade inventariar e diagnosticar a oferta tur\u00edstica dos munic\u00edpios; tabular e interpretar dados coletados; desenvolver projetos, programas e planos tur\u00edsticos; elaborar instrumentos para coleta de dados, como question\u00e1rios e formul\u00e1rios e todas as t\u00e9cnicas de pesquisa necess\u00e1rias no campo de planejamento; estimular a capacita\u00e7\u00e3o profissional; gerir informa\u00e7\u00f5es coletadas; incentivar que a imagem da localidade se relacione com a sustentabilidade e a qualidade dos servi\u00e7os prestados; incluir e atualizar as informa\u00e7\u00f5es no munic\u00edpio no INVTUR; e oferecer minicursos e palestras na \u00e1rea da gest\u00e3o do turismo.<\/p>\n PERSPECTIVAS DO DETUR\/LABTUR<\/strong><\/p>\n Ressalta-se que a perspectiva do Departamento de Turismo, em curto e m\u00e9dio prazo, tamb\u00e9m \u00e9 oferecer as seguintes a\u00e7\u00f5es: desenvolver projetos de gest\u00e3o, qualifica\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e consultoria nas diferentes \u00e1reas da gest\u00e3o hoteleira, bem como, em \u00e1reas correlatas, por exemplo, o setor de alimentos e bebidas (A&B).<\/p>\n Destaca-se que em todas essas divis\u00f5es propostas pelo LABTUR podem-se estabelecer parcerias com entidades e empresas do trade local, bem como com inst\u00e2ncias p\u00fablicas e do terceiro setor, sendo assim um canal de aproxima\u00e7\u00e3o extramuros da Universidade, cumprindo seu papel com a Sociedade e seu entorno.<\/p>\n Dessa forma, o laborat\u00f3rio do Curso de Turismo da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN auxilia os alunos a trabalhar um projeto coletivo, que oferte o car\u00e1ter experimental na viv\u00eancia do mercado de trabalho e facilite a escolha dos acad\u00eamicos pelas \u00e1reas oferecidas nos demais projetos de est\u00e1gio. Salientando que nesse espa\u00e7o, h\u00e1 a real possibilidade do graduando do Curso de Turismo realizar o seu est\u00e1gio, tanto curricular quanto extracurricular, para tanto, tais est\u00e1gios n\u00e3o s\u00e3o remunerados.<\/p>\n GEST\u00c3O DO LABTUR<\/strong><\/p>\n Com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 gest\u00e3o do LABTUR, o mesmo est\u00e1 sob a coordena\u00e7\u00e3o do Chefe do Departamento do Curso de Turismo, por\u00e9m todos os docentes podem desenvolver a\u00e7\u00f5es laboratoriais, ap\u00f3s apresentar e ter aprovada sua proposta em plen\u00e1ria departamental.<\/p>\n Prof\u00aa Dr\u00aa Michele de Sousa – Chefe do Departamento de Turismo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" APRESENTA\u00c7\u00c3O Compreendendo que a Universidade est\u00e1 baseada na indissociabilidade do ensino, pesquisa e extens\u00e3o e no intuito de fortalecer essa tr\u00edade, o Departamento de Turismo (DETUR) criou o Laborat\u00f3rio de Turismo (LABTUR), um espa\u00e7o capaz de propiciar o exerc\u00edcio da Pr\u00e1tica de Ensino de qualidade, uma vez que a utiliza\u00e7\u00e3o do referido espa\u00e7o por parte […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-884","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/facem\/turismo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/884","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/facem\/turismo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/facem\/turismo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/facem\/turismo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/facem\/turismo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=884"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/facem\/turismo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/884\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":885,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/facem\/turismo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/884\/revisions\/885"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/facem\/turismo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=884"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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