A defesa da ciência, da universidade pública e da integração entre diferentes áreas do conhecimento marcou a abertura do Congresso Interdisciplinar da Uern (COIN 2026), realizada nesta quarta-feira (28), no auditório do Instituto de Desenvolvimento Sustentável e Meio Ambiente do Rio Grande do Norte (Idema), em Natal. Com o tema “Desafios Globais, Respostas Interdisciplinares”, o evento reúne pesquisadores, estudantes, profissionais e representantes da sociedade para discutir questões relacionadas à educação, cultura, tecnologia, sustentabilidade, saúde e desenvolvimento social.

A programação segue até sábado (31), com atividades no Campus de Natal da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Uern). Estão previstas palestras, mesas-redondas, grupos de trabalho, minicursos, oficinas, apresentações científicas, exposições e atividades culturais, com participação de instituições brasileiras e internacionais.

Durante a solenidade, o vice-reitor da Uern, professor Francisco Dantas, destacou a importância da articulação entre os departamentos acadêmicos, programas de pós-graduação, instituições parceiras e a comunidade. Segundo ele, a força do congresso está justamente na capacidade de reunir diferentes áreas e instituições em torno de objetivos comuns. “A força do COIN está exatamente nisso: juntar todos os departamentos da Uern Natal, os programas de pós-graduação, os parceiros e as instituições parceiras”, afirmou.

O vice-reitor também ressaltou a contribuição da extensão universitária para aproximar a produção acadêmica das necessidades da população. Ao se referir à localização da Uern Natal, defendeu uma atuação cada vez mais comprometida com a realidade social da região. “Estamos na zona Norte de Natal, um coração pulsante da nossa cidade, que precisa tanto desse olhar cada vez mais sensível dos nossos representantes, que precisa que a gente olhe com o desejo e a vontade de pensar políticas que mudem a realidade daquele entorno”, declarou.

O professor Bertulino José de Souza, idealizador e organizador do congresso, comemorou a realização do evento em um momento que classificou como uma festa da democracia no Brasil. Em seu pronunciamento, destacou o compromisso dos participantes com a produção e a valorização do conhecimento científico. “Todos os que estão aqui amam a ciência”, afirmou Bertulino, ao celebrar a reunião de pesquisadores, professores, estudantes e representantes de diferentes instituições.

A diretora da Uern Natal, professora Patrícia Moreira, manifestou a satisfação do campus em receber as atividades do congresso e convidou os participantes a conhecerem os espaços da universidade e aproveitarem a programação acadêmica e cultural. “É um enorme prazer receber um evento de tamanha importância no campus da Uern Natal. Espero que vocês conheçam e aproveitem cada momento, cada mesa-redonda, cada GT, cada momento artístico”, declarou.

Ao encerrar sua saudação, a diretora reafirmou o apoio da gestão à realização do congresso: “Viva a universidade pública e viva a ciência”.

Debate internacional abre programação científica

Após a solenidade, a programação científica teve início com a mesa-redonda “Desafios Globais, Respostas Interdisciplinares”, mediada pelo professor Bertulino José de Souza.
O debate reuniu o professor Filipe Silva, especialista em economia e políticas de inovação com atuação na Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE); Verônica Cecílio Chiundila Vico, diretora de Cultura e Turismo da Zambézia, em Moçambique; Artur Jorge Baptista dos Santos, pesquisador e professor em instituições de ensino superior de Portugal; e Roberto Paolo Vico, professor visitante do Departamento de Turismo e do Programa de Pós-Graduação em Turismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).

A participação dos convidados internacionais ampliou as perspectivas de discussão sobre desenvolvimento, inovação, educação, turismo, sustentabilidade e políticas públicas, temas que atravessam diferentes áreas do conhecimento e integram a proposta interdisciplinar do congresso.

Programação aberta à participação

Até sábado (31), o COIN 2026 oferece atividades voltadas à comunidade acadêmica e ao público externo. Além das discussões científicas, a programação contempla ações de extensão e experiências culturais que aproximam a universidade da população.

Os interessados podem consultar os horários, locais, temas das atividades e informações sobre inscrições na página oficial do congresso. Confira a programação completa do COIN 2026:
https://www.even3.com.br/coin2026-754535/

A participação da comunidade integra a proposta do congresso de ampliar o diálogo entre a universidade e a sociedade, promovendo a circulação do conhecimento e a construção de respostas interdisciplinares aos desafios contemporâneos.

O trabalho, de autoria dos pesquisadores Luiziane Paulino dos Santos e Raul Benites Paradeda, foi premiado na Trilha de Ideias Inovadoras e Resultados Emergentes (TIIRE) e apresenta uma proposta de utilização do robô social NAO como ferramenta de apoio às práticas pedagógicas voltadas à inclusão de estudantes com dificuldades de comunicação.

A pesquisa busca integrar a robótica aos recursos de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA), já utilizados nas escolas para auxiliar pessoas com dificuldades na comunicação oral. Entre esses recursos estão pranchas com imagens e símbolos, aplicativos e painéis digitais que permitem aos estudantes expressar necessidades, sentimentos e ideias.

A proposta não pretende substituir as ferramentas já utilizadas pelos alunos, mas ampliar suas possibilidades de interação e aprendizagem, com a participação dos professores no planejamento e na condução das atividades.

Para avaliar a aplicação da tecnologia, os pesquisadores realizaram dez sessões com três crianças com TEA, em uma sala de recursos multifuncionais de uma escola privada. As atividades foram planejadas em conjunto com os professores e adaptadas às características, aos interesses e às formas de comunicação de cada estudante.

Os primeiros resultados apontaram maior aceitação dos recursos de comunicação e avanços na autonomia dos participantes. Um dos casos observados foi o de um estudante que conseguiu utilizar sua prancha de comunicação de forma autônoma durante uma apresentação na Feira de Ciências da escola, sem a presença do robô.

O resultado chamou a atenção dos pesquisadores por demonstrar que as habilidades desenvolvidas durante as atividades com a tecnologia também podem ser utilizadas em outras situações do cotidiano escolar.

O estudo destaca que a contribuição da robótica para a inclusão educacional não depende apenas da disponibilidade de equipamentos tecnológicos, mas também da participação dos professores, da adaptação das atividades às necessidades individuais dos estudantes e da integração desses recursos às práticas pedagógicas.

Os autores ressaltam que os resultados ainda são preliminares, considerando o número reduzido de participantes e o período de observação. O custo dos equipamentos e a necessidade de capacitação dos professores também são apontados como desafios para ampliar a utilização da tecnologia nas escolas.

O reconhecimento nacional da pesquisa evidencia a contribuição da produção científica desenvolvida na Uern para a busca de soluções que associam inovação tecnológica, educação e inclusão.

A coleta de dados acontecerá das 7h às 10h, na praia da Redinha, e das 15h às 17h, nas praias do Meio, do Forte, dos Artistas e de Miami. A ação integra as atividades práticas da disciplina de Consultoria em Turismo e Hotelaria e será realizada sob a orientação da professora Janaína Dantas, do curso de Turismo da Uern Natal.

Durante as visitas, os estudantes vão aplicar questionários junto aos responsáveis por barracas de praia, restaurantes, meios de hospedagem e outros pequenos negócios ligados à atividade turística. O levantamento permitirá identificar práticas já adotadas pelos empreendedores, dificuldades enfrentadas e oportunidades de melhoria na gestão dos estabelecimentos.

Entre os aspectos avaliados estão o uso racional da água e da energia, a destinação de resíduos sólidos, o descarte de gordura e outros efluentes, a conservação da biodiversidade marinha, a educação ambiental e o cumprimento da legislação. O questionário também contempla questões relacionadas à capacitação dos trabalhadores, às condições de trabalho e à viabilidade econômica dos empreendimentos.

“A iniciativa surgiu da oportunidade de associar os conteúdos trabalhados em sala de aula a uma demanda concreta dos empreendimentos localizados no litoral de Natal”, explica a professora. Ela acrescenta que a proposta vai além da identificação de problemas. Com base nas informações coletadas, os estudantes deverão elaborar um diagnóstico de sustentabilidade e propor ações de melhoria que possam ser implementadas pelos próprios empreendedores, considerando as características e as condições econômicas de cada estabelecimento.

“Para os estudantes, a atividade também permitirá que vivenciem etapas de uma consultoria, desde o levantamento de informações e a análise das condições de funcionamento até a formulação de recomendações para os negócios atendidos”, destacou Janaína.

“A parceria com o Projeto Golfinho Rotador aproxima a formação acadêmica das iniciativas de conservação ambiental e das necessidades dos trabalhadores que dependem economicamente das atividades desenvolvidas na faixa costeira”, pontuou o professor Flávio José de Lima Silva. “Ao articular ensino, sustentabilidade e desenvolvimento local, a Uern Natal busca contribuir para a adoção de práticas ambientalmente responsáveis no turismo, sem desconsiderar a realidade dos micro e pequenos empreendedores que atuam nas praias da cidade”, concluiu.

Com uma proposta transversal e intergeracional, o evento vai articular ações de promoção do bem-estar. A programação contempla oficinas manuais e terapêuticas, rodas de conversa, sessão de cinema, oficinas, exposição e vivências direcionadas a crianças, jovens, adultos, idosos, servidores e a comunidade externa.

Segundo a diretora da Educa, Profa. Irene van den Berg, a iniciativa visa conectar as diferentes frentes extensionistas da instituição para estimular hábitos saudáveis e reforçar laços comunitários. “Conhecer, cuidar e conviver é o propósito que guia as ações da EdUCA. Ao unir arte, práticas integrativas, atividades físicas e sociabilidade, transformamos a UERN em um ambiente de acolhimento e valorização contínua da vida”, destacou.

Destaques da programação:

A programação conta com momentos abertos ao público em geral e vivências voltadas às turmas do Projeto AMO ZN em funcionamento na EdUCA.

• Ações de Saúde e Práticas Integrativas (22/09): A partir das 8h, a equipe do NUPICS estará no pátio oferecendo orientações e serviços integrativos de saúde, acompanhados por aulões de Dança Mix, práticas corporais e café coletivo.
• Memória e Longevidade (22 e 23/09): O projeto UERN 60+ promove a exposição Histórias da Minha Vida na terça-feira (22), às 14h, e a exibição de filme com roda de conversa no Cine Longevidade na quarta-feira (23), também às 14h, no auditório.
• Oficina Terapêutica “Verde que Acolhe” (25/09): Voltada à sustentabilidade e ao reuso, a oficina ensina a confecção de arranjos com plantas vivas e potes reutilizados. Com limite de 20 vagas, a atividade requer inscrição prévia por formulário eletrônico.
• Arte e Expressão: Ao longo de toda a semana, turmas de teatro, ballet, dança contemporânea e musculação realizam vivências reflexivas focadas no autoconhecimento e na saúde mental.

Confira a programação completa:

Serviço:
Evento: Semana Setembro Amarelo — A Vida Inteira Pela Vida (Evento de Extensão).
Data: 21 a 25 de setembro de 2026.
Local: Complexo Cultural da UERN / Campus de Natal (Av. Dr. João Medeiros Filho, 3419 – Potengi).
Realização: EdUCA / PROEX / UERN.
Colaboração: Projetos NUPICS e UERN 60+

As obras serão apresentadas no podcast Páginas Interdisciplinares, que abrirá espaço para os autores falarem sobre suas publicações, abordando aspectos como temática, processo de produção e contribuições da obra. As conversas serão realizadas em um espaço especialmente organizado no hall em frente à Biblioteca do Campus de Natal e serão gravadas em formato de podcast.

“A proposta é dar visibilidade à produção intelectual dos docentes da Universidade e, ao mesmo tempo, aproximar autores e público durante a programação do COIN 2026”, explicou o Prof. Dr. Carlos Sérgio Gurgel, editor do podcast.

Os professores interessados em participar poderão manifestar interesse até 28 de setembro, entrando em contato com o professor Carlos Sergio Gurgel, enviando informações sobre as obras que pretendem apresentar, pelo e-mail: carlossergio@uern.br

Serviço:
Podcast Páginas Interdisciplinares – COIN 2026
Inscrições de autores: até 28 de setembro
Público: docentes da Uern com obras autorais publicadas
Contato: professor Carlos Sergio Gurgel
E-mail: carlossergio@uern.br

Com o tema “Desafios globais, respostas interdisciplinares”, o COIN 2026 será realizado de 28 a 31 de outubro, no Campus de Natal. A proposta é reunir pesquisadores, estudantes, profissionais e a comunidade, promovendo o diálogo e a construção coletiva do conhecimento.

O congresso busca integrar ensino, pesquisa, extensão e inovação, incentivando o intercâmbio de experiências e a divulgação científica. A programação contará com palestras e mesas-redondas, minicursos e oficinas, apresentações de trabalhos, rodas de conversa, exposições e atividades culturais.

“A interdisciplinaridade é um dos eixos centrais do evento, aproximando diferentes áreas do conhecimento em torno de questões contemporâneas e estimulando a construção de respostas a desafios que ultrapassam os limites de campos específicos de estudo”, definiu o idealizador do COIN, Prof. Dr. Bertulino José de Souza.

As inscrições para participação sem apresentação de trabalho seguem abertas até a realização do evento. Estudantes de graduação que desejarem participar do congresso sem apresentar trabalho têm inscrição gratuita.

Para mais informações sobre a programação, modalidades de participação e inscrições, os interessados podem acessar o site oficial do Coin 2026.

Serviço:

COIN 2026 – Congresso Interdisciplinar da Uern
Tema: “Desafios globais, respostas interdisciplinares”
Data: 28 a 31 de outubro de 2026
Local: Uern Natal
Inscrições de trabalhos: até 10 de setembro
Modalidades de apresentação: comunicação oral e pôster
Inscrições para participação sem apresentação de trabalho: até o evento
Estudantes de graduação sem apresentação de trabalho: inscrição gratuita

A solenidade foi presidida pela reitora Cicília Maia, que destacou a importância da educação para a transformação de vidas.

Em seu discurso, o orador da turma, o graduando André Vinicius Florêncio da Apresentação, do curso de Turismo, relembrou a trajetória de desafios e conquistas trilhada por cada um dos formandos.

“Toda caminhada começa com o primeiro passo. Com a aprovação do Sisu, demos o primeiro passo para ingressar na graduação. Ao longo do curso, a trajetória foi grande e desafiadora. Mas conseguimos chegar até aqui. Foi uma honra percorrer esse caminho de desafios e transformação”, declara o estudante.

Para o estudante Liedson Fernandes, do curso de Ciência e Tecnologia, a trajetória na Uern foi de suma importância para o seu desenvolvimento pessoal e profissional. “Foi um processo muito legal. E pretendo continuar estudando até o doutorado”, revela.

A estudante Diana de Lima, do curso de Direito, destaca que a graduação foi um processo de muito aprendizado. “Foram muitos dias de luta e também de glórias. Agora, é só celebrar a conquista de poder me formar”, afirma, destacando que pretende seguir nos estudos e prestar concurso público na área.

A paraninfa da turma, a Profa. Dra. Camila de Araújo Sena, ressaltou a importância de uma formação crítica e humana, em especial nessa era de Inteligência Artificial. “A IA pode reproduzir a técnica, mas nunca a essência humana. Essa conquista é muito especial para todos e meu desejo é que fundamentados na formação que tiveram, vocês sejam cada vez mais humanos nessa era de IA”, declara.

Ao final da cerimônia, foi realizada a entrega das Certidões de Conclusão de Curso aos formados. Os diplomas serão entregues no prazo de 90 dias.

No dia 12, às 17h30, o fotógrafo e curador da exposição conduzirá um bate-papo no local, para falar sobre o processo criativo e a pesquisa antropológica que deu origem às fotografias e às reflexões sobre a Cidade Alta e o patrimônio cultural do bairro.

A mostra reúne fotografias produzidas entre 2023 e 2025 na Cidade Alta, Centro Histórico de Natal, a partir da pesquisa de mestrado do fotógrafo. As imagens convidam o público a refletir sobre as transformações urbanas e culturais do bairro, abordando temas como o esvaziamento do comércio, as reformas urbanas e a permanência dos espaços culturais como elementos de preservação da memória da cidade. A visitação é gratuita.

Para a coordenadora do projeto de extensão, professora Irene van den Berg, a exposição reforça o papel da universidade como espaço de diálogo entre arte, cultura e sociedade. “O projeto Arte e Cultura na Biblioteca busca aproximar a comunidade de diferentes manifestações artísticas e transformar a biblioteca em um espaço vivo de encontro, reflexão e produção cultural. Receber a exposição ‘Cidade das Memórias’ é proporcionar ao público a oportunidade de revisitar a história da Cidade Alta e refletir sobre as transformações do nosso patrimônio urbano por meio da sensibilidade da fotografia”, disse.

Serviço
Exposição: Cidade das Memórias
Local: Biblioteca da Uern Natal
Período: até 14 de agosto
Entrada: Gratuita

Bate-papo com o fotógrafo e curador João Vitor Holanda
12 de agosto
17h30
Biblioteca da Uern Natal

Ballet, Dança Mix, Dança Contemporânea, Teatro (crianças, jovens, adultos e maturidade), Musculação e Práticas Corporais são as opções, destinadas, prioritariamente, a moradores(as) da Zona Norte da capital. Cada candidato(a) pode se inscrever em apenas uma modalidade.

As inscrições acontecem de forma presencial, na secretaria da EdUCA, no Complexo Cultural da Uern, na Av. Dr. João Medeiros Filho, nº 3419, bairro Potengi. O atendimento será entre 8h e 12h, com distribuição de fichas a partir das 7h30.

O cronograma de matrículas será entre os seguintes dias:

• 28/07/2026: Pessoas de baixa renda e servidores(as) penais e seus familiares de 1º grau.
•  29 a 31/07/2026: Ampla concorrência (vagas remanescentes).

É preciso apresentar os seguintes documentos:

• Cópia de Identidade
• Cópia de CPF
• Cópia de Comprovante de Residência.
• Comprovante de cadastro atualizado do CadÚnico (para quem concorrer às vagas destinadas às pessoas de baixa renda).
• Documento comprobatório de vínculo institucional (para servidores penais) e também documento comprobatório de vínculo familiar (para familiares de 1º grau dos servidores penais).

As aulas iniciam no dia 03 de agosto, no Complexo Cultural da Uern.

Mais informações podem ser obtidas através do WhatsApp: (84) 3232-6120 ou pelo e-mail educa.natal@uern.br.

A Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Uern) divulgou o relatório “Perfil do Visitante do São João de Natal 2026”, que revela dados sobre o público, os hábitos de consumo, o nível de satisfação e o impacto econômico do evento na capital potiguar. Segundo o levantamento, para cada R$ 1 investido pelo poder público, aproximadamente R$ 5,63 foram movimentados na economia local.

Considerando os gastos declarados pelos participantes e a estimativa oficial de público de aproximadamente 938,5 mil pessoas ao longo da programação, a pesquisa aponta uma movimentação de cerca de R$ 112,6 milhões em gastos diretos, principalmente nos setores de alimentação, transporte e bebidas.

A pesquisa foi realizada durante a programação oficial do São João de Natal 2026 e contou com a participação voluntária de 285 pessoas, que responderam a questionário estruturado por meio de plataforma digital. Os dados foram analisados utilizando estatística descritiva e oferecem um panorama sobre as características e o comportamento do público participante.

O estudo identificou que 87,7% dos respondentes eram moradores de Natal, demonstrando a forte participação da população local. O evento também recebeu visitantes de outros municípios do Rio Grande do Norte e de diferentes estados do país, indicando potencial para ampliar sua capacidade de atração turística durante o período junino.

Os resultados também apontam elevados índices de satisfação. A maioria dos participantes afirmou que recomendaria o São João de Natal a amigos e familiares e manifestou intenção de retornar em uma próxima edição. O relatório reúne ainda dados sobre faixa etária, escolaridade, renda, procedência dos turistas, tempo de permanência, meios de hospedagem, participação em edições anteriores e percepção do público sobre acessibilidade, diversidade das atrações e organização do evento.

“A produção do estudo busca transformar os dados coletados em informações capazes de subsidiar o planejamento das próximas edições do São João de Natal, a formulação de políticas públicas e a tomada de decisões por gestores, empresas e instituições ligadas ao turismo”, explicou o professor Sidcley Alegrini, coordenador do Opotur/Uern.

A pesquisa também reforça a atuação da Uern na produção de conhecimento aplicado ao desenvolvimento do Rio Grande do Norte. Por meio do Opotur, a Universidade contribui com informações que permitem dimensionar os impactos econômicos, turísticos e culturais de grandes eventos e apoiar estratégias baseadas em evidências.

O relatório completo “Perfil do Visitante do São João de Natal 2026” está disponível AQUI para consulta e reúne os resultados detalhados da pesquisa realizada pelo Opotur/Uern