Na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Uern), a data foi celebrada nesta quarta-feira, 21, em grande estilo, contando um pouco da história do grupo que é o carro-chefe na missão de levar a ciência de forma simples aos quatro cantos: o FANATicos da Química. A programação ocorreu de forma virtual, devido à pandemia de COVID.

Durante a atividade, a Profª. Drª. Anne Gabriella destacou que o grupo FANATicos da Química tem o intuito de divulgar a ciência de forma lúdica e diferente. “O objetivo é fazer com que a ciência seja de acesso a todos”, declara. De forma simples, leve e divertida, o grupo ensina sobre a arte da ciência aos mais variados públicos, desde a criança até a pessoa da terceira idade. “Nós trabalhamos de forma colaborativa, com professores e alunos, para elaborar nossas peças, adaptando-as aos mais diferente públicos”, informa o professor Keurison.

Para o aluno Lucas Souza, participante do grupo, as apresentações do FANATicos da Química trazem benefícios mútuos. Além de propagar a ciência em uma linguagem simples, os espetáculos contribuem com o aprendizado dos formandos. “Na preparação dos espetáculos, participamos de oficinas. O grupo contribui para o desenvolvimento dos graduandos de diversas formas, tanto em questões da academia quanto na própria vida pessoal”, afirma.

Na programação do Dia C da Ciência, o FANATicos da Química fez uma breve apresentação de um espetáculo, além de exibir um vídeo contando um pouco da trajetória do grupo. A atividade foi mediada pela radialista Aline Linhares, da Agência de Comunicação (Agecom) da Uern.

FANÁTICOS DA QUÍMICA – No final do ano 2000, integrantes do Departamento de Química da Uern perceberam a necessidade de promover uma maior divulgação do curso nas escolas dos ensinos fundamental e médio. A ideia era realizar essa tarefa de forma lúdica, fugindo da linguagem academicista e complicada. Surgia o grupo FANATicos da Química.

O grupo utiliza a linguagem teatral para montar peças, desde adaptações de obras literárias ou de filmes, a obras autorais. Os experimentos são utilizados de forma lúdica e visual e através deles os alunos e professores explicam os conceitos científicos. Para conhecer mais sobre o projeto, acompanhe as atividades nas redes sociais: @fanaticosdaquimica.

A transmissão será realizada às 9h30, no canal do Youtube da UERNoficial, com retransmissão pelo Facebook da Uern. A atividade contará com a participação dos coordenadores do grupo FANATicos da Química, Anne Gabriella e Keurison Magalhães, e o aluno Lucas Franklin. O diálogo será mediado pela apresentadora Aline Linhares.

O professor Álvaro Lima, da Propeg, ressalta que a atividade será realizada de forma remota devido ao isolamento social. “Outubro é o mês nacional da ciência, tecnologia e inovação. Nós sempre promovemos em um dia de outubro uma programação especial voltada à divulgação da ciência para a comunidade. No ano passado fizemos a atividade numa escola de Mossoró durante o dia e a noite em um barzinho da cidade. Neste ano, devido à pandemia, nossa atividade será virtual. Convidamos o grupo FANATicos da Química que tem um trabalho consolidado e com repercussão na popularização da Ciência. A programação será bem interessante e contará também com uma apresentação para abrilhantar esse momento”, destacou Álvaro Lima.

FANÁTICOS DA QUÍMICA – No final do ano 2000, integrantes do Departamento de Química da Uern perceberam a necessidade de promover uma maior divulgação do curso nas escolas dos ensinos fundamental e médio. A ideia era realizar essa tarefa de forma lúdica, fugindo da linguagem academicista e complicada. Surgia o grupo FANATicos da Química.

O grupo utiliza a linguagem teatral para montar peças, desde adaptações de obras literárias ou de filmes, a obras autorais. Os experimentos são utilizados de forma lúdica e visual e através deles os alunos e professores explicam os conceitos científicos. Para conhecer mais sobre o projeto, acompanhe as atividades nas redes sociais: @fanaticosdaquimica.

Apresentações dos FANATicos da Química e do Projeto Laboratório de Narrativa Hipermídia (HiperLAB), ações de Aeroespacial e Robótica, VGA (Vídeo Games Ativos), Jogos Just Dance, Jogos com Cores e Salto em Distância, Feira de Jogos de Matemática e Exposição do Programa Biologia em Ação – BioAção (Botânica, Zoologia e Paleontologia) envolveram os estudantes da escola, que participaram ativamente da programação. O serviço de Auriculoterapia (Enfermagem) e ações inclusivas também oportunizaram um momento de interação entre Escola e Universidade.

Estudante do 1º ano do Ensino Médio, Adysson Rodrigo ficou encantado com a Feira de Jogos de Matemática. “É muito legal que a gente aprende brincando”, disse. Também do 1º ano, a estudante Ketly Sabrina afirma que gostou muito de fazer a auriculoterapia pela primeira vez. “Nunca tinha ouvido falar. É muito bacana”, declara. Para Lara Raquel, estudante do 3º ano, é muito bom ter esse contato com os projetos da Universidade.

De acordo com a chefe de Gabinete, Cicília Maia, a programação do Dia “C” da Ciência é uma ação muito importante que visa levar a produção científica feita na academia para a comunidade. “É uma forma de democratizar o acesso ao conhecimento. É extrapolar os muros da Universidade, sedimentando o papel de uma UERN socialmente referenciada”, destaca.

A diretora da Escola Estadual Abel Freire Coelho, Zenilma Oliveira, parabeniza a iniciativa da UERN. “É interessante ver a academia vindo até a escola, considerando que os alunos da educação básica serão os futuros estudantes da Universidade. É muito importante essa aproximação, que traz benefícios tanto para a Escola quanto para a própria Universidade”, avalia. Professor de Informática da Escola, Hallysson Duarte também considera muito proveitoso esse momento. “É uma forma de incentivar os alunos e despertar o gosto pela ciência”, declara.

Na avaliação do diretor do departamento de pesquisa da PROPEG, Álvaro Lima, a programação está atendendo o objetivo de disseminar o conhecimento científico. “Temos mais de mil alunos na Escola Abel Freire Coelho participando das atividades, se envolvendo com as ações e conhecendo mais do que se é produzido pela Universidade”, declara.

Além da programação durante o dia na Escola Estadual Abel Freire Coelho, logo mais à noite será desenvolvida a ação “Ciência e Cerveja”, no bar 27 Saideira, com uma roda de conversa com os professores Fausto Pierdoná Guzen, Ailton Siqueira e Esdra Marchezan. O “Ciência e Cerveja” é uma iniciativa inspirada em um movimento mundial que tem como objetivo tornar acessível o debate científico a partir de um canal direto de diálogo entre cientista e sociedade.

O Dia “C” da Ciência, uma mobilização nacional do Colégio de Pró-Reitores de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação das Instituições Federais de Ensino (COPROPI) e do Fórum de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação (FOPROP).

Na Escola Estadual Abel Freire Coelho, a partir das 9h, haverá apresentações dos FANATicos da Química; do Projeto Laboratório de Narrativa Hipermídia (HiperLAB); Feira de Jogos de Matemática; Exposição do Programa Biologia em Ação – BioAção (Botânica, Zoologia e Paleontologia); serviço de Auriculoterapia (Enfermagem) e ações inclusivas. Também terá na programação, ações de Aeroespacial e Robótica, VGA (Vídeo Games Ativos), Jogos Just Dance, Jogos com Cores e Salto em Distância.

À noite, será desenvolvido a ação “Ciência e Cerveja”, no bar 27 Saideira, com uma roda de conversa com os professores Fausto Pierdoná Guzen, Ailton Siqueira e Esdra Marchezan. O “Ciência e Cerveja” é uma iniciativa inspirada em um movimento mundial que tem como objetivo tornar acessível o debate científico a partir de um canal direto de diálogo entre cientista e sociedade.

O Dia “C” da Ciência visa realizar ações para mostrar à comunidade a importância das pesquisas e como influenciam o cotidiano de todo cidadão. Com a conscientização e o apoio da sociedade, as instituições de ensino e pesquisa unem forças para o fortalecimento do ensino superior gratuito e de qualidade, bem como a manutenção do financiamento público no Sistema de Ciência, Tecnologia e Inovação.

O “Ciência e Cerveja” é uma iniciativa institucional baseada em um movimento mundial que visa tornar acessível o debate científico. A ideia é proporcionar a discussão de aspectos científicos em um ambiente fora da academia, possibilitando a abertura de um canal direto de diálogo entre cientista e sociedade.

Nesta primeira edição, a iniciativa abordará aspectos sobre Neurociência e as emoções. A roda de conversa contará com os professores Fausto Pierdoná Guzen, coordenador do Laboratório de Neurologia Experimental do curso de Medicina; Ailton Siqueira, coordenador do Grupo de Pesquisa do Pensamento Complexo (GECOM/UERN); e Esdra Marchezan, do Departamento de Comunicação Social (DECOM). O evento é aberto a quem desejar participar e o público poderá interagir com o debate por meio de perguntas.

O Dia “C” da Ciência é uma mobilização nacional do Colégio de Pró-Reitores de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação das Instituições Federais de Ensino (COPROPI) e do Fórum de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação (FOPROP) e tem como objetivo disseminar o conhecimento científico.

Além do evento da noite, ao longo do dia a UERN desenvolverá uma extensa programação na Escola Estadual Abel Freire Coelho. A partir das 9h, haverá apresentações dos FANATicos da Química; do Projeto Laboratório de Narrativa Hipermídia (HiperLAB); Feira de Jogos de Matemática; Exposição do Programa Biologia em Ação – BioAção (Botânica, Zoologia e Paleontologia); serviço de Auriculoterapia (Enfermagem) e ações inclusivas. Também terá na programação, ações de Aeroespacial e Robótica, VGA (Vídeo Games Ativos), Jogos Just Dance, Jogos com Cores e Salto em Distância.

O Dia “C” da Ciência visa realizar ações para mostrar à comunidade a importância das pesquisas e como influenciam o cotidiano de todo cidadão. Com a conscientização e o apoio da sociedade, as instituições de ensino e pesquisa unem forças para o fortalecimento do ensino superior gratuito e de qualidade, bem como a manutenção do financiamento público no Sistema de Ciência, Tecnologia e Inovação.

A ação foi desenvolvida no Centro de Educação Integrada Professor Eliseu Viana (C.E.I.P.E.V) e levou projetos de pesquisa desenvolvidos pela Universidade para apresentar aos alunos da educação básica.

Durante toda a manhã, os alunos puderam conversar com os pesquisadores da UERN, e conhecer alguns projetos desenvolvidos em diversas áreas. João Victor Sena é aluno do 8º ano do ensino fundamental do C.E.I.P.E.V. e participou do “Dia C”. “Foi muito legal conhecer um pouco da pesquisa da UERN. Nunca pensei em ser cientista, mas muita coisa aqui me chamou atenção e quero estudar biologia para entender mais sobre os animais e sobre as plantas”.

Vivian Queiroz é aluna do primeiro ano do ensino médio, e destacou a oportunidade de poder trocar ideias com alunos que já estão na universidade. “Eu gostei bastante da experiência, e foi muito interessante. Pensava em ser paleontóloga, mas hoje conversei com os alunos do curso de medicina e esta pode ser uma das minhas opções, mesmo sendo tão difícil passar”.

A ação foi aprovada pela direção da escola. Vice-diretora do C.E.I.P.E.V, Débora Azevedo destacou a importância da presença da UERN nas dependências da escola. “Essa interação com a Universidade é muito importante, pois a partir daí os alunos podem conhecer esse mundo universitário, da ciência, da iniciação científica. É um privilégio muito grande nossa escola estar fazendo parte de um momento tão importante para a universidade como o ‘Dia C da Ciência'”.

Pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação da UERN, professor Rodolfo Lopes avaliou positivamente o “Dia C”, que segundo ele, foi uma oportunidade de democratizar o conhecimento científico “Nossa avaliação é extremamente positiva já que a Universidade, mais uma vez, cumpre seu papel de existência e com esse evento estamos comprovando que é por meio da ciência e da educação que vamos conseguir transformar a realidade vigente”.

Diretor de inovação da Fundação de Apoio à Pesquisa do Rio Grande do Norte (FAPERN), Júlio Resende também participou da programação do “Dia C da Ciência”. Ele parabenizou a Universidade por realizar a ação em uma escola da rede básica de ensino. “A FAPERN fica satisfeita quando vê a instituição saindo de seus muros e vindo à escola pública apresentar o que ela realiza. O contato dos estudantes com essas experiências que estão sendo desenvolvidas na Universidade, em várias áreas do conhecimento, é uma convocatória para que eles se interessem pela ciência, pela tecnologia, pelas carreiras acadêmicas”.

O “Dia C da Ciência” é um movimento científico nacional, sendo realizado na quarta-feira da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia Brasileira.

UERN lança novos canais de divulgação científica

O lançamento dos novos canais de divulgação científica da UERN marcou a programação do “Dia C da Ciência”. A partir de agora, a Universidade passa a contar com um programa na UERN TV, o Ciência Interativa, que a cada 15 dias irá abordar um projeto de pesquisa desenvolvido na Instituição.

Pesquisadores da UERN também ganharam um espaço de divulgação para suas pesquisas em diferentes plataformas, o “Eu Cientista”. A ideia é que cada pesquisador possa gravar um vídeo de até 60 segundos de duração, sobre a sua pesquisa. O vídeo será veiculado nas redes sociais e programas de rádio e TV da instituição.

A Universidade também passa a contar a partir de agora com o blog UERN Ciência que reúne informações relevantes sobre a produção científica na instituição, com reportagens em texto, fotos e vídeo; e divulgação de editais e artigos publicados pelos pesquisadores em revistas científicas.

Em Mossoró, a Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) preparou uma programação especial no Centro de Educação Integrada Prof. Eliseu Viana, da rede estadual de ensino. Às 7h30, acontece a abertura do projeto “Popularizando a Ciência através das Escolas”. Em seguida, serão apresentados os novos canais de divulgação científica da Universidade nos diversos meios de comunicação social.

“A partir desta quarta-feira, o público vai poder se aproximar da produção científica da UERN através de diversos canais de divulgação. Estaremos lançando o primeiro blog científico da nossa Instituição, “UERN Ciência”, que irá apresentar a pesquisa dos nossos cientistas através de uma linguagem simples e de fácil acesso. Também teremos um programa na UERN TV; programetes para rádio e estaremos mais presentes nas redes sociais. Os pesquisadores da UERN terão um canal para apresentar à comunidade o que estão pesquisando e como esses estudos podem influenciar no cotidiano da população”, explica o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação da UERN, professor Rodolfo Lopes.

A programação do “Dia C da Ciência” faz parte da VI Semana de Ciência, Tecnologia e Inovação da UERN, e conta ainda com atividades interativas sobre pesquisa, entre os alunos da graduação e os alunos da educação básica.

O “Dia C da Ciência” é uma iniciativa do Colégio de Pró-Reitores de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação das Instituições Federais de Ensino (COPROPI) e do Fórum de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação (FOPROP), e corresponde à quarta-feira da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia Brasileira.