O docente participou, inicialmente, do I Congreso Internacional de Lingüística y Literatura, realizado no período de 07 a 09 de outubro de 2026, organizado pelo Departamento de Lingüística y Literatura da Universidad de Caldas. Na oportunidade, o docente proferiu, no dia 08 de outubro, a conferência intitulada: “La lectura y la escritura en la universidad en tiempos de IA generativa”.

Ainda na Universidade de Caldas, o docente ministrou, nos dias 09, 10, 16 e 17 do corrente mês, a disciplina “Escrita, publicação científica e inteligência artificial”, ofertada para os estudantes da Maestría en Lingüística Aplicada del Español como Lengua Materna y Lengua Adicional.

As atividades acadêmicas integram a estadia de pesquisa do docente como bolsista do CNPq na modalidade Desenvolvimento Tecnológico e Inovação no Exterior Sênior (DES), com vigência de 1 de outubro a 31 de dezembro de 2026, na Colômbia.

A estadia do docente na Colômbia, na Universidad de Caldas, em Manizales, e na Universidad Nacional de Colômbia, em Bogotá, corresponde a uma das ações do Projeto ‘Formação e qualificação de recursos humanos: Rede-TER em diálogos integrados de cooperação internacional para o desenvolvimento e inovação do Eixo SUL-SUL’, envolvendo Chile, Colômbia, Angola, Cabo Verde e Moçambique, aprovado pelo CNPq, via Chamada Pública MCTI/CNPq nº 16/2024, sob a coordenação da Profa. Dra. Simone Cabral Marinho dos Santos, docente do PPGE/UERN.

A participação do docente nas atividades acadêmicas na Colômbia contribui para ampliar e consolidar parcerias da REDE-TER, promover o intercâmbio de conhecimentos e experiências entre pesquisadores, assim como para fortalecer a internacionalização da UERN, especialmente dos programas de pós-graduação PPGE e PPGL, vinculados ao Campus Avançado de Pau dos Ferros.

A primeira atividade ocorreu nos dias 09 e 10 de outubro de 2026, em Chimoio, Província de Manica. Elas estiveram na qualidade de expositoras na Universidade Püngué (UNIPÜNGUÉ) no evento ELAS NA CIÊNCIA: Brasil e Moçambique cujo tema foi Metodologia científica, Trajetória e Equidade na ciência”.

O objetivo do evento foi problematizar estudos de gênero e compartilhar experiências de pesquisa, ensino e extensão de enfrentamento da desigualdade de gênero na ciência considerando a realidade brasileira e moçambicana.

Esse evento foi realizado em parceria com a Rede Internacional Interdisciplinar de Pesquisadores em Desenvolvimento de Territórios (Rede TER), cuja sede é na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Uern), no Campus Pau dos Ferros.

“Trata-se de uma atividade do Projeto ‘Formação e qualificação de recursos humanos: Rede-TER em diálogos integrados de cooperação internacional para o desenvolvimento e inovação do Eixo SUL-SUL’, envolvendo Chile, Colômbia, Angola, Cabo Verde e Moçambique, aprovado pelo CNPq, via Chamada Pública MCTI/CNPq nº 16/2024, sob a coordenação da Profa. Dra. Simone Cabral Marinho dos Santos, docente do Programa de Pós-Graduação em Ensino, da UERN/Pau dos Ferros e Presidente da REDE-TER”, explicou a professora Simone.

A programação incluiu a realização da oficina “Experimentando o método científico em sala de aula” para docentes de escolas secundárias da província de Manica, ministrada por Simone e Nadia e a Oficina “Estudante para estudante: compartilhando experiência de produção acadêmica” para alunos de graduação e pós-graduação da UNIPUNGUE, ministrada pelo discente do PPGE Robertinho Júnior.

No conjunto de atividades, as participaram, ainda, de roda de conversa com o tema “Entre África e Brasil: identidades femininas, memórias e experiências compartilhadas”, no dia 10 de outubro, realizado em parceria com organizações não-governamentais, envolvendo mulheres de diferentes campos de atuação profissional no município de Chimoio.

A segunda atividade ocorreu na Universidade Pedagógica de Maputo (UPM), em Maputo, no período de 12 a 16 de outubro.

No período de 12 a 16 de outubro ocorreu o 1º Seminário Internacional Moçambique-Brasil: fortalecimento da cooperação em pós-graduação, pesquisa científica, inovação e extensão universitária e 6º Seminário Metodologias e História da Leitura de Revistas Periódicas, na Universidade Pedagógica de Maputo, em Maputo.

A professora Simone, proferiu a conferência de abertura do evento intitulada “Rede-TER e cooperação internacional: perspectivas para pós-graduação”, com foco na discussão da experiência de inserção da cooperação internacional nas ações de pesquisa da UERN/Pau dos Ferros articuladas com a REDE-TER, a qual é a atual presidente.

Na sequência foi realizado a oficina “Modelos de pesquisa em formação de professores”, ministrada por Simone, Nadia Farias dos Santos e o discente Robertinho Júnior.

Na oportunidade, também puderam apresentar trabalho, coordenar painéis, visitar escolas de ensino primário e secundário de Maputo, Instituto Politécnico e participar de reuniões de trabalho envolvendo IES as brasileiras UERN, USP, UFTM, IFRN e IES moçambicanas Universidade Pedagógica de Maputo e Instituto Superior Dom Bosco para discussão de parcerias e cooperação internacional de fortalecimento da pós-graduação.

Após assinar o termo de posse, Allyssandra Maia fez o discurso em que destacou a responsabilidade na função. “Não estamos partindo do zero. No quadriênio 2022/2026, nos destacamos pela consolidação institucional”, frisou. “Hoje podemos olhar para trás com a certeza de que nós avançamos”, complementou, destacando o crescimento nos atendimentos ambulatoriais, que atingiu 73 mil pessoas.

Ela destacou que o curso de Medicina da Uern saltou da nota 2 para a 4 na avaliação do Inep. “Seguiremos na luta para chegar a 5”, avisou.

A diretora afirmou que seguirá trabalhando para que o curso de Medicina da Uern tenha cada vez mais uma formação humanizada. “Precisamos, acima de tudo, cuidar das pessoas, porque uma faculdade não se resume apenas aos prédios, e os estudantes são a razão maior da nossa faculdade”, disse.

A reitora Cicília Maia saudou a gestão reeleita que tomou posse e destacou a importância da qualificação da Facs, que contribui para toda a região. “Esse momento de posse é o momento de reafirmar o papel da Uern na formação médica de qualidade e no fortalecimento do Sistema Único de Saúde”, declarou.

Cicília destacou a experiência de Allyssandra e Rodolfo: “Vocês dois têm histórias muito comuns. São egressos da Uern, são formados nesta instituição e agora dirigem uma unidade acadêmica. A professora Allyssandra foi estudante, técnica e agora é professora. Poucas pessoas têm a experiência de passar pelas três esferas”, complementou.

A reitora desejou que os serviços da Uern, por meio da Facs, cheguem cada vez a um número maior de pessoas da sociedade. “Que essa nova etapa ultrapasse os muros da universidade e chegue à vida das pessoas”, acrescentou.

O mandato de Allyssandra e Rodolfo vai até 2030.

A Liga Acadêmica é um grupo de trabalho onde o protagonista é o estudante.

“Uma liga acadêmica é um trabalho totalmente protagonizado pelo nosso estudante. É um conjunto de pessoas que se reúnem para estudar determinados temas importantes para a ciência, para a formação e, no caso da nossa enfermagem, para a formação em enfermagem”, explica a professora Dra. Magda Fabiana, que proferiu a aula magna. “A importância é agregar pessoas que militam, que estudam determinados temas. No nosso caso, o nascer e o recém-nascido. E ela é importante também porque, além de agregar conhecimentos, atualiza os conhecimentos, reúne a comunidade acadêmica e coloca esse protagonismo mesmo na mão dos discentes, fazendo com que eles encabecem movimentos, encabecem estruturas acadêmicas e estruturas também, no caso da nossa, de saúde, em prol de temas importantes e dando voz a públicos importantes”, acrescentou.

A professora explica que o tema da Liga Acadêmica busca dar voz a um paciente que ainda não fala. “A gente está aqui dando voz a um público que não tem voz: o recém-nascido, o neonato. Ele não consegue expressar aquilo de que precisa para a sua assistência. E também o nascimento no Brasil tem sido ainda, infelizmente, um momento doloroso para algumas mulheres, de peregrinação nos serviços de saúde, de práticas com distorções na obstetrícia, no nascer. E aí a gente traz uma perspectiva de falar sobre humanização do cuidado do recém-nascido e do nascimento. Com isso, damos voz a uma pauta importante e preparamos os futuros profissionais de enfermagem para atuar no cuidado integrado e humanizado a esses dois públicos”, explica.

A presidente da Liga Acadêmica, a estudante Vanderléia Cavalcante, do oitavo período, explicou que a implantação do grupo é a realização de um sonho. “Essa liga acadêmica nasce justamente do sonho do protagonismo do estudante de ser voz ativa daquele que não tem voz. O neonato hoje — e sempre — teve os seus direitos dependentes de alguém que faça por ele aquilo para o que não pode ser ouvido. Então nasce justamente do protagonismo do estudante de levantar a voz daquele que não pode falar”, declarou.

Ela também reforçou a importância de prestar um bom atendimento às mães. “E também a gente parte do princípio de que a mãe tem que ser atendida da melhor forma possível, para que se garantam os seus direitos e o nascer de uma criança da melhor forma possível. Então essa liga nasce justamente desse sonho nosso de fazer um cuidado integral a essa mãe, a esse recém-nascido, a essa família, para que todas as pessoas tenham o direito de nascer de forma… para que todos os direitos sejam garantidos”, concluiu.

O Programa de Mobilidade Nacional da ABRUEM consiste em uma política de intercâmbio acadêmico entre instituições públicas estaduais e municipais brasileiras. Por meio dele, estudantes de graduação têm a oportunidade de cursar disciplinas em outra universidade participante, mantendo vínculo com sua instituição de origem.

O principal objetivo do programa é promover a troca de conhecimentos, experiências e vivências entre diferentes regiões do país, contribuindo para uma formação mais ampla e diversificada dos alunos.

Além disso, o programa busca fortalecer a cooperação entre as instituições de ensino superior, estimulando o desenvolvimento acadêmico, científico e cultural em nível nacional.

Durante o período de mobilidade, o estudante pode entrar em contato com diferentes metodologias de ensino, participar de projetos de pesquisa e extensão e vivenciar novas realidades sociais e regionais, o que enriquece significativamente sua trajetória universitária.

O aluno que for aprovado na mobilidade da Abruem pode concorrer a bolsas mensais de R$1.500,00 no período da mobilidade. Atualmente, dois estudantes da Uern estão em mobilidade pela Abruem.

Leia o edital AQUI 

“Uma universidade não se mede pelo tamanho de seus prédios, pelo número de seus cursos, pela quantidade de diplomas que entrega. Uma universidade se mede pelos sonhos que realiza e pelas vidas que transforma, e poucas universidades representam tão bem isso como a nossa Universidade do Estado do Rio Grande do Norte”, frisou.

Fátima destacou a importância da autonomia financeira, afirmando que ela deixa a Uern mais potente. “Conferir autonomia financeira a uma universidade é dar a ela o mesmo patamar de respeito que conferimos aos demais Poderes”, declarou.

A governadora agradeceu as homenagens recebidas. “Recebo as homenagens sem vaidade, mas com o sentimento de pertencimento a esta universidade”, frisou.

Fátima encerrou o discurso celebrando a Uern: “Essa universidade se transformou nessa grandiosidade porque a gente nunca desistiu do nosso sonho”, declarou.

“A Uern é um marco de libertação pela educação, cultura, ciência, conhecimento e pelo cuidado”, frisou.

Ela destacou o tema do aniversário da Uern: “Essa é a nossa Universidade”. “É uma universidade viva, pujante e pensante”, declarou.

A reitora lembrou que mais de 60 mil pessoas se formaram pela Uern, que alcançou conceito 4 no IGC. “Temos cursos de graduação que alcançam conceito máximo e cursos de pós-graduação bem avaliados. Só nós estamos em todo o interior do Rio Grande do Norte”, acrescentou.

A reitora destacou os 50 anos do Campus de Pau dos Ferros. “O Campus de Pau dos Ferros é uma expressão concreta daquilo que a Uern representa: uma universidade que chegou ao interior e criou raízes, que formou professores, profissionais, pesquisadores e cidadãos que transformaram toda uma região”, acrescentou.

Ela ainda homenageou dois reitores que faleceram este ano, Nevinha Gurgel e Helder Heronildes. “Vocês ajudaram a conduzir a universidade que hoje recebemos. O legado de vocês sempre será lembrado”, disse.

A reitora destacou a importância de se defender a Uern. “Queremos uma Uern cada vez mais forte e presente no desenvolvimento do Rio Grande do Norte. Mais capaz de produzir ciência, mais próxima das comunidades. Nós queremos que ela continue pública e gratuita porque essa é a nossa razão de existir. Nós não abriremos mão de ter uma universidade cada vez maior, cada vez mais forte, pública, gratuita e de qualidade. A Uern não pertence a nenhuma gestão. Ela pertence ao povo do Rio Grande do Norte”, disse.

“Defender a Uern é defender o direito de milhares de potiguares de acessarem a educação pública”, complementou.

No final do discurso, Cicilia homenageou a governadora Fátima Bezerra. “Esta é a última assembleia com a sua presença como chanceler da universidade. A senhora será lembrada para sempre como a governadora do fim da lista tríplice, da autonomia financeira, dos planos de carreira e como a governadora que também investiu na assistência estudantil, que soube reconhecer e valorizar a Uern e que esteve presente em todas as pautas”, relatou.

“Existe uma Uern antes e uma Uern depois de Fátima Bezerra”, finalizou.

Leia o discurso na íntegra AQUI.

O trabalho é coordenado pela professora Irani Knackfuss, do Centro de Referência Paralímpica da Uern.

“O nosso Festival Paralímpico Caixa é um evento que todos os centros precisam realizar no ano. É no Brasil todo, no mesmo momento. É um festival onde nós objetivamos sensibilizar as famílias, as crianças com deficiência, que a prática do esporte também pode ser feita por crianças com deficiência: crianças, adolescentes, adultos. Então, com isso vai melhorar o aspecto da saúde das crianças, a parte das relações, eles vão poder ser incluídos na atividade esportiva”, frisou.

Ela disse ainda que são 260 crianças (80% delas com deficiência) que vêm das cidades de Mossoró, Areia Branca e Serra do Mel. “Os municípios estão aqui presentes com vários familiares e professores”, acrescentou.

O pró-reitor de extensão Esdras Marchezan destacou o crescimento do evento. “O Festival Paralímpico é uma ação que vem crescendo a cada edição, uma realização do Centro de Referência Paralímpico, que é um projeto do Comitê Paralímpico em parceria com a Uern, que também vem se consolidando ao ponto de o comitê ter feito uma visita à Uern mais recentemente, estudando a possibilidade de termos um segundo Centro de Referência, agora em Pau dos Ferros. Devido ao projeto que já acontece lá também muito forte. Então é muito bom ver as pessoas com deficiência, as crianças com deficiência participando, se integrando por meio do esporte, do lazer e da educação”, avaliou.

A reitora Cicília Maia celebrou o papel inclusivo da Uern também no esporte. “É uma alegria imensa poder receber várias cidades, receber vários alunos, especialmente para tratar de um tema de inclusão. É um tema que a gente trata com muita seriedade e que a gente sempre tá informando e orientando a população. E, nesse momento, estamos no quarto ano com o Festival Paralímpico, com o Centro Paralímpico na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, o primeiro em Mossoró, já expandimos agora para Pau dos Ferros e, de fato, é uma alegria porque a gente sabe que nós estamos levando a informação, a orientação e levando também qualidade de vida às pessoas com deficiência. E para os nossos estudantes que participam ativamente, é muito importante também para a formação de cada um e de cada uma”, analisou.

O evento reuniu talentos como Kauã Lucas, que em novembro vai competir na natação nas paralimpíadas nacionais em São Paulo. “É muito bom ter esses eventos, conhecer novos esportes e também conhecer novas pessoas e fazer muitos amigos”, conta.

A mãe dele, Alana Diógenes, celebra as vitórias do filho. “É algo emocionante, né? Ver ele se destacando, ver ele fazendo algo que ele gosta muito, onde cada dia mais ele tenta melhorar, tenta aprimorar e sempre tendo bons resultados. Isso é muito importante para a sua vida social, para o seu desenvolvimento e ele como pessoa”, acrescentou.

A iniciativa busca ampliar a participação da comunidade e proporcionar a todos a oportunidade de vivenciar esse importante momento de arte, cultura, inclusão e integração, que neste ano celebra os 20 anos de história do FESTUERN.

As vagas são limitadas, e para manifestar interesse basta preencher este formulário eletrônico, que estará disponível do dia 16 a 30 de setembro. As informações coletadas serão utilizadas para o planejamento e a organização do transporte durante os dias do evento.

O evento será realizado em formato híbrido, com atividades virtuais no dia 20 de outubro e presenciais no dia 21, reunindo estudantes, professores, técnicos e membros da comunidade externa em torno de experiências, conhecimentos e oportunidades de internacionalização.

O propósito desta edição é ampliar o debate sobre a internacionalização como dimensão integrada à vida universitária, relacionando-a à formação acadêmica, ao currículo, ao ensino, à pesquisa, à extensão e à gestão. A Feira pretende promover espaços de diálogo, compartilhamento de experiências e reflexão sobre diferentes maneiras de incorporar perspectivas internacionais e interculturais ao cotidiano da Universidade.

Em sua terceira edição, a Feira reafirma o compromisso institucional da Uern com uma internacionalização ampla, inclusiva e articulada às diferentes áreas e atividades acadêmicas. Para além da mobilidade internacional e da formalização de parcerias, a proposta é demonstrar como a internacionalização pode se concretizar em práticas curriculares, políticas institucionais e iniciativas que aproximem a comunidade universitária de diferentes culturas, conhecimentos e realidades.

Neste ano, a programação presencial será realizada na Faculdade de Filosofia e Ciências Sociais (Fafic), em uma estrutura mais ampla e preparada para receber um número ainda maior de participantes. A escolha do espaço acompanha o crescimento da Feira e fortalece sua consolidação como um dos principais momentos de encontro, integração e circulação de experiências internacionais na Uern.

Pela primeira vez, o evento contará também com oficinas interculturais, ampliando o caráter formativo, prático e vivencial da programação.

Programação
A programação contará com convidados de diferentes regiões do Brasil e palestrantes internacionais, incluindo a participação presencial de representantes de outros países. Essa diversidade favorecerá a circulação de conhecimentos, o intercâmbio de experiências e o contato da comunidade acadêmica com diferentes perspectivas sobre formação, currículo e cooperação internacional.

Ao longo dos dois dias, serão realizadas quatro palestras, mesas-redondas, oficinas interculturais e dois painéis virtuais que apresentarão os resultados dos acordos de cooperação da UERN, destinado à apresentação de ações, experiências e produtos desenvolvidos por meio das parcerias nacionais e internacionais da Universidade; e diálogo com instituições de fomento à internacionalização, que reunirá representantes de instituições responsáveis por bolsas, programas de mobilidade, formação e outras oportunidades de estudo no exterior.

Novidades desta edição

Serão oferecidas três atividades:
– Traços do Oriente: Pinturas Chinesas — presencial;
– Cores e Padrões: Azulejaria Portuguesa e Marroquina — presencial;
– Como localizar editais de bolsas para estudos no exterior — virtual.

As oficinas presenciais proporcionarão aos participantes uma experiência prática e criativa com expressões artísticas de diferentes culturas. A oficina virtual, por sua vez, terá caráter formativo e oferecerá orientações para a localização de editais, bolsas de estudo e oportunidades de formação acadêmica no exterior.

A Diri convida toda a comunidade acadêmica e o público externo a participarem da III Feira de Internacionalização da Uern, contribuindo para fazer do evento mais um espaço de diálogo, integração e fortalecimento da internacionalização como parte efetiva da experiência universitária.

E vem muito mais por aí! Novos detalhes e novidades da programação serão anunciados na primeira semana de outubro. Enquanto isso, acesse os canais oficiais do evento, confira as informações disponíveis e garanta sua participação. As inscrições já estão abertas!

Confira no link: https://www.even3.com.br/iii-feira-de-internacionalizacao-do-ensino-superior-da-universidade-do-estado-do-rio-grande-do-norte-782542/