{"id":524,"date":"2023-03-29T08:06:04","date_gmt":"2023-03-29T11:06:04","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.uern.br\/assu\/dec\/?page_id=524"},"modified":"2026-04-06T16:07:06","modified_gmt":"2026-04-06T19:07:06","slug":"projetos-de-pesquisa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/portal.uern.br\/assu\/dec\/projetos-de-pesquisa\/","title":{"rendered":"Projetos de Pesquisa"},"content":{"rendered":"<p><strong>Projeto:<\/strong> Educa\u00e7\u00e3o financeira no ensino m\u00e9dio: a perspectiva da comunidade escolar de Ass\u00fa\/RN &#8220;Flutua\u00e7\u00f5es comuns no pre\u00e7o m\u00e9dio da cesta b\u00e1sica das regi\u00f5es metropolitanas brasileiras: uma an\u00e1lise a partir de um modelo de fatores latentes din\u00e2micos para o per\u00edodo de 2016 a 2025<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:<\/strong> Prof. Dr. Rodolfo Herald Da Costa Campos<br \/>\n<strong>Discentes: <\/strong>Carlos Eduardo de Ara\u00fajo Pergentino; Michelly Gislaine de Souza<br \/>\n<strong>Per\u00edodo:<\/strong> 01\/09\/25 \u2013 01\/09\/26<br \/>\n<strong>Edital:<\/strong>\u00a0023\/2022 \u2013 Fluxo Cont\u00ednuo para institucionaliza\u00e7\u00e3o de projetos<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> Finan\u00e7as p\u00fablicas municipais brasileiras: uma an\u00e1lise do \u00faltimo dec\u00eanio<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:<\/strong> Prof. Dr. William Gledson e Silva<br \/>\n<strong>Docentes:<\/strong> Jos\u00e9 Ant\u00f4nio Nunes de Souza; Francisco Danilo da Silva Ferreira; Lu\u00eds Abel da Silva Filho;<br \/>\n<strong>Discentes:<\/strong> Andr\u00e9 Luiz Alves Ferreira; Bruna Vit\u00f3ria Bezerra; Thayna Simara do Nascimento Silva<br \/>\n<strong>Per\u00edodo:<\/strong> 01\/03\/26 \u2013 01\/03\/27<br \/>\n<strong>Edital:<\/strong> 010\/2025 \u2013 Fluxo Cont\u00ednuo para institucionaliza\u00e7\u00e3o de projetos<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong>Conclu\u00eddos<\/strong><\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> Finan\u00e7as p\u00fablicas municipais brasileiras: uma an\u00e1lise do \u00faltimo dec\u00eanio<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:<\/strong> Prof. Dr. William Gledson e Silva<br \/>\n<strong>Discentes:<\/strong>Andr\u00e9 Luiz Alves Ferreira; Bruna Vit\u00f3ria Bezerra; Thayna Simara do Nascimento Silva.<br \/>\n<strong>Per\u00edodo:<\/strong> 01\/12\/25 \u2013 01\/12\/26<br \/>\n<strong>Edital:<\/strong>\u00a0023\/2022 \u2013 Fluxo Cont\u00ednuo para institucionaliza\u00e7\u00e3o de projetos<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong> Educa\u00e7\u00e3o financeira no ensino m\u00e9dio: a perspectiva da comunidade escolar de Ass\u00fa\/RN<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:<\/strong> Prof\u00aa. Herica Gabriela R. De Ara\u00fajo Ribeiro<br \/>\n<strong>Docentes: <\/strong>Ionara Jane de Ara\u00fajo; William Gledson e Silva<br \/>\n<strong>Discentes: <\/strong>Victor Bruno Pinheiro Delgado<br \/>\n<strong>Per\u00edodo:<\/strong> 01\/07\/24 \u2013 01\/07\/25<br \/>\n<strong>Edital:<\/strong>\u00a0023\/2022 \u2013 Fluxo Cont\u00ednuo para institucionaliza\u00e7\u00e3o de projetos<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong>\u00a0Fatores determinantes do grau de sincroniza\u00e7\u00e3o dos ciclos de neg\u00f3cios entre os estados brasileiros: uma an\u00e1lise espacial<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:<\/strong>\u00a0Prof Dr. Rodolfo Herald Da Costa Campos<br \/>\n<strong>Docentes:<\/strong>\u00a0Jos\u00e9 Ant\u00f4nio Nunes de Souza; Thiago Geovane Pereira Gomes<br \/>\n<strong>Discentes:\u00a0<\/strong>Viviane Kalyne Queiroz de Lima; Thayna Simara do Nascimento Silva<br \/>\n<strong>Per\u00edodo:<\/strong>\u00a001\/08\/24 \u2013 01\/08\/25<br \/>\n<strong>Edital:<\/strong>\u00a0023\/2022 \u2013 Fluxo Cont\u00ednuo para institucionaliza\u00e7\u00e3o de projetos<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong>\u00a0Efeito do ensino remoto sobre o desempenho acad\u00eamico: Uma an\u00e1lise comparativa entre os anos de 2018 e 2022<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:<\/strong>\u00a0Prof. Dr. Francisco Danilo da Silva Ferreira<br \/>\n<strong>Discentes: <\/strong>Marmore Kely Pereira Da Silva<br \/>\n<strong>Per\u00edodo:<\/strong>\u00a007\/02\/2024 \u2013 07\/02\/2025<br \/>\n<strong>Edital<\/strong>:\u00a0023\/2022 \u2013 Fluxo Cont\u00ednuo para institucionaliza\u00e7\u00e3o de projetos<\/p>\n<p><strong>Projeto<\/strong>: \u00cdndice de desenvolvimento sustent\u00e1vel para munic\u00edpios (IDSM) aplicado aos munic\u00edpios do vale do A\u00e7\u00fa<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o<\/strong>: Prof\u00aa Ms. Ionara Jane de Ara\u00fajo<br \/>\n<strong>Docentes<\/strong>: Willy Farias de Albuquerque<br \/>\n<strong>Discentes<\/strong>: Alriane Silvestre da Silva; Kethellen Jennifer Oliveira da Silva; Thayna Simara do Nascimento Silva.<br \/>\n<strong>Per\u00edodo<\/strong>: 19\/09\/2023 \u2013 19\/09\/2024<br \/>\n<strong>Edital<\/strong>: 023\/2022 \u2013 Fluxo Cont\u00ednuo para institucionaliza\u00e7\u00e3o de projetos<\/p>\n<p><strong>Projeto:<\/strong>\u00a0Efici\u00eancia t\u00e9cnica da carcinicultura potiguar<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o:<\/strong>\u00a0Prof. Dr. Willy Farias Albuquerque<br \/>\n<strong>Discentes: <\/strong>&#8212;<br \/>\n<strong>Per\u00edodo:<\/strong>\u00a005\/10\/2023 \u2013 05\/10\/2024<br \/>\n<strong>Edital<\/strong>:\u00a0023\/2022 \u2013 Fluxo Cont\u00ednuo para institucionaliza\u00e7\u00e3o de projetos<\/p>\n<p><strong>Projeto<\/strong>: Flutua\u00e7\u00f5es comuns na atividade econ\u00f4mica dos estados brasileiros: uma an\u00e1lise a partir de modelos de fatores din\u00e2micos<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o<\/strong>: Prof. Dr. Rodolfo Heral da Costa Campos<br \/>\n<strong>Docentes<\/strong>: Thiago Geovane Pereira Gomes<br \/>\n<strong>Discentes<\/strong>: Viviane Kalyne Queiroz De Lima<br \/>\n<strong>Per\u00edodo<\/strong>: 19\/09\/2023 \u2013 19\/09\/2024<br \/>\n<strong>Edital<\/strong>: 023\/2022 \u2013 Fluxo Cont\u00ednuo para institucionaliza\u00e7\u00e3o de projetos<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Projeto: <\/strong>Efici\u00eancia nos gastos com sa\u00fade p\u00fablica nos estados brasileiros: Uma an\u00e1lise compreendida no per\u00edodo pand\u00eamico da Covid-19.<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o: <\/strong>William Gledson e Silva<br \/>\n<strong>Docentes: <\/strong>Francisco Danilo da Silva Ferreira; Jos\u00e9 Ant\u00f4nio Nunes de Souza<br \/>\n<strong>Discentes: <\/strong>Beatriz Soares Santos Moura; Elisangela Stefany Xavier Silva; Kenia Dantas de Souza<br \/>\n<strong>Per\u00edodo: <\/strong>01\/06\/22 a 01\/06\/2023<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Projeto: <\/strong>Agrupamento e caracteriza\u00e7\u00e3o dos munic\u00edpios potiguares a partir da an\u00e1lise multivariada.<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o: <\/strong>Ionara Jane De Ara\u00fajo<br \/>\n<strong>Docentes: <\/strong>Willy Farias Albuquerque<br \/>\n<strong>Discentes: <\/strong>Evelin Soares de Macedo; Juliana Brito Rocha<br \/>\n<strong>Per\u00edodo: <\/strong>01\/06\/22 a 01\/06\/2023<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Projeto: <\/strong>Uso da terra e direito de propriedade um diagn\u00f3stico a luz dos censos agropecu\u00e1rios de 2006 e 2017.<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o: <\/strong>Willy Farias Albuquerque<br \/>\n<strong>Docentes: <\/strong>Jaime dos Santos da Silva; Ionara Jane de Ara\u00fajo; Marta Aur\u00e9lia Dantas de Lacerda<br \/>\n<strong>Discentes: <\/strong>Maria Vit\u00f3ria Gomes dos Santos; Jocielle Viviane Soares de Souza<br \/>\n<strong>Per\u00edodo: <\/strong>01\/06\/22 a 01\/06\/2023<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Projeto: <\/strong>Efici\u00eancia nos gastos com sa\u00fade p\u00fablica nos estados brasileiros: Uma an\u00e1lise compreendida no per\u00edodo pand\u00eamico da Covid-19.<br \/>\n<strong>Coordena\u00e7\u00e3o: <\/strong>William Gledson e Silva<br \/>\n<strong>Docentes: <\/strong>Francisco Danilo da Silva Ferreira; Jos\u00e9 Ant\u00f4nio Nunes de Souza<br \/>\n<strong>Discentes: <\/strong>Beatriz Soares Santos Moura; Elisangela Stefany Xavier Silva; Kenia Dantas de Souza.<br \/>\n<strong>Per\u00edodo: <\/strong>01\/06\/22 a 01\/06\/2023<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projeto: Educa\u00e7\u00e3o financeira no ensino m\u00e9dio: a perspectiva da comunidade escolar de Ass\u00fa\/RN &#8220;Flutua\u00e7\u00f5es comuns no pre\u00e7o m\u00e9dio da cesta b\u00e1sica das regi\u00f5es metropolitanas brasileiras: uma an\u00e1lise a partir de um modelo de fatores latentes din\u00e2micos para o per\u00edodo de 2016 a 2025 Coordena\u00e7\u00e3o: Prof. Dr. Rodolfo Herald Da Costa Campos Discentes: Carlos Eduardo de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-524","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/assu\/dec\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/524","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/assu\/dec\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/assu\/dec\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/assu\/dec\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/assu\/dec\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=524"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/assu\/dec\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/524\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1154,"href":"https:\/\/portal.uern.br\/assu\/dec\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/524\/revisions\/1154"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portal.uern.br\/assu\/dec\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=524"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}